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关键词： 敦煌壁画   日常生活需要   文创设计   琵琶   传播性   实用性   乐师   文化底蕴  

摘要： 作品说明:如今生活水平普遍提高,满足日常生活需要的同时,人们也希望产品是具有一定文化底蕴或者是“注入灵魂”的。琵琶梳不仅具有产品的实用性,同时还展示着敦煌特色文化,具有一定传播性。敦煌壁画中提取了极具特色的三位乐师手中的琵琶,梳背的插画提取了原图乐师飘动衣袖的图案,对颜色和形态进行了提炼概括再设计。

关键词： 新文科   艺术学校   古筝   教学   改革  

摘要： 自2020年11月我国新文科建设工作会议的顺利召开以来,伴随《新文科宣言》的正式发布,标志着我国中小学、职业(艺术)学校以及各类高校等文科建设开启了新的模式和征程。本文以“新文科”建设为契机,通过对当下中等职业艺术学校专业教学进行反思,并以古筝专业为案例融合新文科的建设要求进行改革,试图为中等职业艺术学校专业实践教学提供思路和创新,也为培养具有核心素养、文化自信的复合型人才提供新的路径。

关键词： 岭南音乐   音乐工作者   杂志创刊   广东音乐   光辉历程   音乐家  

摘要： 《岭南音乐》杂志创刊于1957年,六十多年来,在《岭南音乐》这块丰茂的音乐园地里,留下过国内众多音乐大家的创作足迹,一批批卓有建树的音乐家和正在成长的音乐工作者,也都在《岭南音乐》上展示着他们的风采。《岭南音乐》见证和记录了广东音乐半个多世纪以来发展的光辉历程。

关键词： 琵琶   演奏艺术   民族乐器   传承与创新  

摘要： 琵琶作为我国最具代表性的弹拨乐器之一,其拥有丰富的音乐表现力。这一独具特色的民族乐器在我国的传承和发展过程中积累了非常多的演奏技法,如今琵琶音乐艺术已经遍及到各类型的音乐作品中,它以自身独有的艺术形式屹然矗立于我国民族乐器之林,并对其他民族乐器的发展产生了很大影响。本文就琵琶演奏艺术的传承和创新展开简要探讨。

关键词： 二胡   华丽   宋   报名  

摘要： 《现代艺术》(简称:M):您是如何与艺术结缘的?宋华丽(简称:S):小学时学校有民乐进校园活动,学校请老师来上课,学生不用交学费,想学的同学带着乐器报名就行。当时我大约二三年级,刚好邻居有把不用的二胡,父亲就借了邻居的琴,让我报名学习试试。就是这么随意地开始,我与二胡结下了不解之缘。

关键词： 丝绸之路   阮咸   乌兹别克斯坦   琵琶   共鸣体   中亚地区   出土文物   博物馆  

摘要： (接上期)七﹑中亚地区的琵琶在中亚地区的出土文物中,我们首先注意的是,在阿弗拉西阿卜雕像中的乐器——阮咸。这组文物是横笛、竖笛与阮咸的合奏。这种圆形共鸣体的琵琶是第一次出现。长时间以来,学术界都认为阮咸是晋代的产物,是中国发明的。然而,中亚阿弗拉西阿卜出土的阮咸则是公元1~3世纪作品,现藏乌兹别克斯坦历史文化博物馆。很明显,这是一个谬误(图34)。

关键词： 笙   演变之路   改良和创新   美学思想  

摘要： 文章以中国传统乐器“笙”为研究对象,通过对相关史料记载和考古实物的对比和分析,研究了笙的名称由来和历史渊源、结构功能和发声原理,并分为古代和新中国成立后两个时间维度,对笙的形制、簧数、材质等方面的变迁,诸多制作家和演奏家对传统笙的改良,以及笙曲创作和奏法创新进行归纳和总结,最后分析笙所蕴含的“和”的美学思想及其对后世的影响。

关键词： 二胡   音乐作品   地域风格  

摘要： 中国的领土广袤,其地理环境、语言音调、传统习俗、美学观念等因素的差异,孕育了各自独特的地域性音乐风格。音乐风格的划分一般基于地理位置,以长江为分界线,主要划分为南北两个大范围,二胡音乐的地域性风格的分类也是这样。通常,南部的音乐风格感性而精细,北部的音乐风格激情而雄浑。二胡作为中国最具标志性的民族乐器之一,其演奏方式和技巧与地域性音乐风格有着紧密的联系。目前,二胡音乐作品中,地域性风格的曲目众多。二胡的特色演奏技术是前辈们艺术实践的成果,也是二胡表演艺术的核心组成部分。本文从理论角度出发,结合作品分析和演奏实践分析,深度探讨二胡曲目中所包含的地域性风格特征。通过研究,力图对二胡曲的地域性风格进行全方位、系统化、深度的分析和探索。

关键词： 二胡   演奏技巧   艺术风格   表现形式  

摘要： 在经济社会高度发展、文化建设与时俱进的背景下,我国传统乐器二胡在演奏技巧与艺术风格上都实现了巨大突破,逐渐从地方性艺术走向世界舞台,不同的二胡艺术流派也应运而生,成为推动我国二胡艺术发展的有生力量。文章简要分析二胡演奏技巧与风格体现之间的关系,重点介绍二胡演奏所需的基本技巧及运用方式,并阐述二胡艺术风格体现的要点,旨在为二胡艺术创新及二胡演奏提供思路。

关键词： 二胡   传统作品   五解读  

摘要： 二胡传统作品是优秀的民族文化基因,深入挖掘二胡传统作品在新时代的内涵体现的思想观念、人文精神等价值引领,既是对传统文化的传承和发扬,也是新时代赋予的要求。本文立足二胡传统作品,以“五解读”为主线,梳理二胡传统作品的音乐与艺术表现,挖掘其新时代内涵并探索其价值。