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关键词： 中国   编钟   音乐史   音阶   乐器   音域   笛  

摘要： 在节目《国家宝藏》中,沉睡千年的曾侯乙编钟和贾湖骨笛走入人们的视野。说起来,这两件乐器还有一段音乐史上的渊源。曾侯乙编钟拥有十二音律,总音域多达5个八度,打破了我国古代五声音阶的传统现律,而旦超越了西方的七声音阶。现在网上普遍认为,曾侯乙编钟的发现,打破了“中国的七声音阶是从欧洲传来的”这一说法。但事实并不是这样。

关键词： 二胡   新媒体   民族乐器   文化  

摘要： 民间乐器与民族音乐所蕴含的文化是重要的中华文化组成部分,本文将重点分析在新媒体时代下二胡的发展方向及其对中华传统音乐文化发展的影响。

关键词： 中国制造   高歌   共和国   文明传播   马头琴   东方  

摘要： 写不尽对您的感情,我的中国,七十年的风风雨雨,气壮山河,说不完对您的赞美,我的祖国,七十载的坎坎坷坷,举世瞩目,您屹立东方不张扬,江山永固,您团结一心旗不倒,人民幸福,在十月放飞和平鸽,安宁祥和,在今天奏响进行曲,阔步高歌,听马头琴悠扬长调,山欢水呼,看大鹏湾日新月异,开放热火,中国制造遨游太空,闲庭信步,东方文明传播世界,天下信服。

关键词： 器乐   小学音乐  

摘要： 为响应第十三届全国人大的号召,全面提高学生综合素质,我校积极开展了“丝竹之艺”传统乐器兴趣班活动。我们组织学生踊跃报名,利用学校社团课程的时间组织学生进行兴趣班的学习。为了让学生深刻体验到乐器的韵味,我们带领学生们参观了安吉竹园,在学习乐器的同时也让学生们体会到了家乡安吉的“竹”文化。我们按照“现代分类法”对学生们进行宏观上的分组,并且针对不同的乐器学习以及演奏方式对学生进行专业化的指导。本次活动提高了激发了学生们对于传统乐器的兴趣,提高了学生们音乐素养和艺术品位,有利于学生综合素质的培养。乐器的学习枯燥而艰苦,弘扬了我校“吃苦耐劳”的校风。

关键词： 海口   马头琴  

摘要： 背着马头琴,揣着套马杆,下琼海,骑楼老街吊着的铜马蹬,让我一脚就踏着,原版的宋词和元小令了.

关键词： 泛川派   古琴   传承  

摘要： 古琴是我国最早的乐器之一,从流派来划分,古琴艺术分为多支流派,每一种流派仍保持着其自身的演奏形式与艺术风格。作为中国重要的民族器乐之一对古琴艺术的传承是非常重要的任务。本文将对泛川派华阳顾氏古琴的艺术形式,演奏风格,传承人以及艺术价值和发展价值等多角度进行论述,深入探索顾氏古对古琴艺术的发展及影响,从而进一步的论述,古琴艺术的传承与发展。

关键词： 专业技术   古琴   木材   上漆   质地  

摘要： 古琴的制作叫“斫琴”。大抵是其中太需要大量专业技术的精工细作了,选择木材听音选段是学问,每一层上漆是学问,各个部件装在哪里,也根据木材本身的传音质地而论。任何一个细小步骤都会影响到古琴音色,才有了这么一个特别的用词。当代每一位琴家,对琴的评判都有自己的标准。

关键词： 建国十七年   音乐思潮   民族化   琵琶   创作  

摘要： “音乐民族化思潮”是建国后我国主要的音乐思潮之一。这一思潮脈调音乐的民族化,在当时音乐实践和音乐生活中产生重要作用,反映此时期琵琶乐曲创作的旋律、节奏、音色、和声、结构等多方面的突破,诞生了一批雅俗共赏的琵琶乐曲,开发出一系列具有创造性的演奏技法和技法组合,探索出一条实践性较强的民族化创作道路。但也在一定程度上反映出乐曲结构和旋律风格曲单一性,对传统的琵琶文化内涵也有所忽略,深入分析和研究此时期琵琶乐曲创作模式的表现形式和曲式变革发展,以期帮助我们明晰其创作走向和新变趋势。

关键词： 古筝   演奏技法   传承   发展  

摘要： 说起古筝,相信大家都耳熟能详。古筝在我国的发展已经有了二千多年的历史,对于传统古筝而言,其体裁独特,地域色彩浓厚。当代古筝演奏不仅继承了许多传统的演奏技法,而且吸收和借鉴了许多西方乐器和其他民族乐器的演奏技法,同时,与古筝自身乐器的独特性相融合,进而最终形成了很多古筝化和中国话的新的演奏技法。为此,本文对当代古筝演奏技法的传承和发展展开了论述,旨在可以为我国古筝的发展提供一定的助力。

关键词： 高山流水   春秋战国时期   伯牙   琴声   琴师   古琴   弹奏   演奏  

摘要： 春秋战国时期,有一位著名的琴师叫伯牙。当他弹奏古琴的时候,大家都陶醉在动听的琴声里,觉得这是世界上最美好的声音。于是,很多达官贵人都请伯牙去演奏。可是,伯牙却发现,这些人总是伴着他的琴声喝酒玩乐,根本不去关注他琴声里表达出来的心声。从此以后,伯牙再也不愿意在他们面前弹琴了。