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关键词： 古诗词   古筝   意境  

摘要： 古筝与古诗词二者虽分属不同的类别,但皆是中国传统文化的瑰宝,在数千年的历史中一直相伴左右。本文简要介绍了古筝和古诗词之间的深层联系,并分析了将研习中国古典诗词纳入古筝教学的可能性,同时对古诗词融入高校古筝教学展开了深入探究。

关键词： 二胡   兰花花叙事曲   演奏技巧   艺术处理  

摘要： 《兰花花叙事曲》是我国著名作曲家关铭依据陕北信天游的《兰花花》所改编和创作的,也是我国陕北民歌中传播最为广泛的经典作品之一,深受国民的喜爱。《兰花花叙事曲》用二胡给人们讲述了一个动人的故事,它通过对兰花花这样一个美丽、善良、天真而纯朴的农村姑娘典型形象的塑造,以及她在爱情上的不幸遭遇,展现了兰花花勇于向封建势力抗争的坚强性格。文章以《兰花花叙事曲》的作品概况为基本点,探析在演奏过程中的技巧以及相关的艺术处理,以期为日后的表演工作提供启发。

关键词： 张炎   古琴   南宋雅词   音律  

摘要： 南宋推崇雅乐,古琴在文人中地位显著,并逐渐对词人的创作产生影响。张炎承袭自浙派琴人杨缵,其一生皆与古琴有不解之缘。他"清空""骚雅"的词风,深受古琴曲调风格、典故内涵的影响。研究古琴在张炎清雅词风构建中的作用,有利于探究宋代乐器与词学创作的关系。

关键词： 二胡   海格木   奚琴   揉弦   比较研究  

摘要： 二胡作为中国代表性的拉弦乐器之一,海格木("??"的音译)作为韩国代表性的拉弦乐器之一,都深受人们喜爱。两种乐器虽属同源乐器,但在中韩两国不同文化、经济、教育的影响下,形成了各具特色的民族乐器。文章以两种乐器的"揉弦"技法为切入点进行研究,归纳总结了二胡的七种揉弦技法和海格木的五种揉弦技法,同时进行对比研究,把两者独特性的揉弦与共通性的揉弦进行分类并分析原因,系统的展示了两种乐器之间揉弦的异同点。

关键词： 广东音乐   雨打芭蕉   艺术特色  

摘要： 广东音乐是中国优秀的音乐乐种。传统丝竹乐种,是我国国家级非物质文化遗产,在广东中南部一带和广府方言区颇为流行。人们十分喜爱广东音乐,广东音乐流行于我国各地,甚至于世界各地。本文通过音乐学理论及文献分析等研究方法,对广东音乐《雨打芭蕉》作品的艺术特色进行分析,其目的是为了充分体现出中国传统音乐所存在的艺术价值内涵,呼吁人们去保护传统音乐不会在新环境中流失。

关键词： 西部主题畅想曲   古筝   西域风格   二度创作  

摘要： 对于《西部主题畅想曲》而言,其音乐素材独特,曲调优美,风格迷人,呈现出了鲜明的西域音乐风格,自创作以来得到了众多古筝爱好者的青睐,本文试图从结构定弦、具体表现及二度创作来分析这部作品中的音乐风格,从而让演奏在掌握基本的西域曲风特点上,更深层次的感受肢体的协调运用,为演奏者提供一定的借鉴意义。

关键词： 二胡   江河云梦   创作特征   演奏技巧   情感表达  

摘要： 二胡曲《江河云梦》是梁云江先生于1996年所创作的一部单乐章二胡协奏曲,是梁云江先生的一部最具代表性的作品,全曲透过景色以拟人的方式刻画出了对人物内心情感的描写,抒发了对大自然的无限热爱以及对人生新的感悟。笔者将结合作曲家在这首曲子中的创作特征,作品左右手部分的演奏技巧以及演奏中肢体,呼吸,想象等多个角度,并结合自己三年以来的学习,详细探讨作品中的情感表达方式,从而可以为想要对这首乐曲进行二度创作的演奏者提供参照,实现理论与实践的结合。

关键词： 琵琶   协奏曲   音乐分析   演奏技法  

摘要： 琵琶协奏曲《花木兰》是作曲家顾冠仁先生于1979年创作琵琶协奏作品,是我国民族乐器与西方音乐体裁结合创新后的产物。在创作特点、音乐结构、音乐风格、演奏技法、情感表达等方面都极具研究价值,本论文从作品概述、音乐分析、演奏分析三个维度对《花木兰》进行探究。第一章为《花木兰》的概述,从创作背景、音乐形象两个方面概述作品的来历及内涵,第一节从《花木兰》本身出发,概述创作背景,第二节主要探究《花木兰》所要表达的音乐形象和音乐性格。第二章为《花木兰》的音乐分析,第一节由曲式结构分析创作特点,第二节分析其音乐结构,以标题乐段进行分析。第三节分析其音乐风格。第三章主要对《花木兰》的演奏技法、情感表达进行分析。

关键词： 古典范式   古琴   直白   含蓄  

摘要： 中国音乐美学研究有着与西方音乐美学研究截然不同的研究理路与写作习惯,无论是概念、范畴还是命题,都呈现出一种诗性表达。追根溯源,这种诗性表述习惯与中国音乐美学理念中的古典范式诗性根因有关。虽然这种诗性在乐论文字中时常"体匿性存",但当具体的音声与文字互印时,则仍然"无痕有味",有迹可循。笔者以为,这种诗性恰好可以用一对意味相反的词语来形容,即"直白"与"含蓄"。为了更好地讨论这一点,笔者选择以古琴为例,通过探讨其"器""乐""技"中的多重能指与所指,来窥视中国音乐美学如何在音与意、意与象间"直白"并"含蓄"作业。