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关键词： 江南丝竹   上海音乐学院   中央音乐学院   代表性传承人   传承与发展   非物质文化遗产   顾冠仁   荣誉会长  

摘要： 11月12日,江南丝竹传承与发展研讨会在浙江音乐学院顺利召开,浙江音乐学院江南丝竹音乐中心正式揭牌成立。江南丝竹国家级非物质文化遗产代表性传承人沈凤泉,中国民族管弦乐学会荣誉会长顾冠仁,上海市非物质文化遗产代表性传承人孙文妍、周峰、成海华,中央音乐学院非物质文化遗产保护与研究中心主任章红艳,上海音乐学院民族音乐系主任刘灏等专家学者参会。

关键词： 广东音乐   马思聪《粤曲三首》   民族化手法  

摘要： 马思聪是我国杰出的作曲家和演奏家,同时也是中国新音乐领域的先驱者。他在创作中十分重视民族民间音乐素材的选配,马思聪受到家乡地域文化的浸润,创造性地采用广东海丰民歌、戏曲及广东音乐的曲调进行改编创作,以汲取广东民间音乐精华为基本点,巧妙借鉴西方作曲技法,以达到中西合璧,融会贯通。本文以马思聪根据广东音乐改编而成的《粤曲三首》作为研究的核心内容,采用音乐形态分析和历史研究的方法来展开探讨。从旋律音调、音乐发展手法、调性和音响层面对其创作特征进行深入的剖析,揭示其创作的民族化手法以及对中国钢琴音乐创作的启示意义。

关键词： 马头琴   大提琴   艺术特色   对比互鉴   多元文化  

摘要： 在全球化浪潮推动下,音乐文化的跨民族融合趋势日益显著。马头琴深深扎根于蒙古族广袤草原文化之中,其独特的音色与演奏技法承载着游牧民族的历史、情感与生活百态,是蒙古族音乐文化的典型象征。而大提琴在西方古典音乐体系里占据着举足轻重的地位,其发展伴随着西方音乐美学的演进,彰显出严谨的结构与丰富的表现力。本文聚焦于跨民族风格下的音乐融合,以马头琴与大提琴为研究对象,深入探究马头琴与大提琴的艺术特色,细致对比二者在历史渊源、构造、演奏技巧、音乐风格与情感表达等方面的差异,并剖析它们在演奏技巧、音乐创作及文化内涵层面的相互借鉴与融合。

关键词： 业余爱好者   动漫音乐   二次元   二胡   哔哩哔哩   年轻人  

摘要： 王金德,今年68岁。在旁人眼中,他是一名资深的二胡爱好者,更是一位非常时尚的“银发”老人。目前,其哔哩哔哩(以下简称B站)账号“二胡业余爱好者老金”已有30万+的粉丝。他将中国传统二胡与“二次元”动漫音乐相结合,创作出年轻人喜爱的音乐形式。他的故事让我们看到,即使到了垂暮之年,只要你想,生活依旧可以过得无比精彩。

关键词： 教学课时   伯牙   故事讲述   琴棋书画   反复朗读   教学设计   文言文   古琴  

摘要： 教学目标:1.借助注释,能说出文言文的大意;通过品析词句,深入领悟知音的深刻内涵。2.通过反复朗读和故事讲述,体会知音之间的心心相印和浓浓情谊,并能背会《伯牙鼓琴》。教学课时:1课时。教学过程一、简介古琴,初读课文1.音乐是人类最美的语言,而音乐又离不开乐器。我们来认识一件古人常常演奏的乐器。这是一张古琴。(出示古琴图片)2.古琴的历史悠久,有文字可考的历史就有四千余年,是中国最古老的弹拨乐器。我们常说“琴棋书画”“琴”在四艺之首,可见琴的地位之高。

关键词： 江南丝竹   设计体系   具身交互   数字平台  

摘要： 目的探索江南丝竹非遗数字设计与传承路径,为传统音乐类非遗的数字传创提供一定的思路与行动参考。方法对江南丝竹非遗特征进行整理基础上,分析其数字化设计逻辑,探究江南丝竹数字平台的功能模块及交互机制,进而构建江南丝竹非遗数字平台的设计体系,并基于此开展数字产品设计实践。结论江南丝竹非遗数字平台能够给用户带来创新的互动体验,增强用户沉浸感、具身感。有助于提升江南丝竹的传创效果,同时为其他传统音乐类非遗的保护与活化设计提供一定的参考。

关键词： 笙   八音缺匏   熊朋来  

摘要： 乐器笙的笙斗在历代乐器的变革中,由早期匏制笙斗改为木制笙斗。因此元代人熊朋来在其《八音缺匏说》中讨论了八音中缺少匏音的问题。本文以熊氏“八音缺匏说”为线索展开,旨在考证八音缺匏说中提到的木制笙斗替代匏制笙斗的历史沿革,并且探究熊氏提出八音缺匏说的背景以及后人的相关讨论。

关键词： 北曲   南曲   俗曲   器乐  

摘要： 曲牌【山坡羊】的发展具有北曲、南曲、俗曲、器乐四种形态。北曲【山坡羊】入中吕,盛于元,兴于散曲,文辞格律简洁,音乐样本少,个别与南曲相似;南曲【山坡羊】入商调,盛于明,依托传奇剧目迎来繁荣,格律规整,音乐形态稳定且典型;俗曲【山坡羊】根植民间,突破词格,音乐形态偏重叙述,与南曲唱腔旋律走势趋同;器乐【山坡羊】脱胎声乐,结构较稳定,形态多变化。四种形态彰显了【山坡羊】深厚的音乐特质,呈现典型性与多元并存的历史样貌。

关键词： 民族器乐   传承   二胡   乡村美育  

摘要： 民族器乐是中国优秀传统文化的重要组成部分,其传承对培养学生建立中华美育精神、坚定中华文化自信有重大的作用。在全面美育浸润的教育背景下,乡村美育是重点关注对象。本文以Z小学二胡社团为例,阐述了民族器乐传承的美育意义和价值,分析其建设发展中存在的现状问题,提出了相关策略,希望以此推动民族器乐在乡村小学中的传承,为乡村美育献上微薄之力。

关键词： 敫桂英   古琴   传统戏   晋剧   望海楼台  

摘要： 晋剧《望海楼台》根据晋剧传统戏《打神告庙》进行改编。剧情结构利用了具有象征意义的中国古琴贯穿全剧,通过“抚琴遥祭”“飞书落琴”“弹琴表情”“泪别赠琴”“逃路丢琴”“罗袖打琴”“香魂断琴”“抱琴探情”“琴讨浪鸣”等情节,将敫桂英雪路救起书生王魁,赠琴送银赴考,真情不变苦熬苦等,却等来王魁一纸休书,依然抱琴上京、以琴续情的悲惨命运和既善良又可怜的行为凸显在舞台上。将人们耳熟能详的故事深化到一定的美学高度,丰富了文化含量,拓宽了社会意义。