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关键词： 阮   琵琶   阮乐曲   阮教学   演奏技法  

摘要： 近年来，阮乐器通过舞台和荧幕活跃地展露于大众的视野中，学习阮乐器的热度随之高涨。学习演奏阮乐器需要掌握乐器本身的技巧，同时还要了解曲目、记谱方式、演奏方法以及演奏技巧等方面的知识。文章通过探讨阮乐器的历史背景，并分析陈文杰创作的经典曲目《幽远的歌声》的演奏版本，对比陈文杰在1989年发表的谱子与中国艺术研究院艺术与文献馆馆藏陈文杰演奏此曲的音频数据，对比现在教学所用以及表现的形式，以总结概括阮乐器至今的发展与迁变。

关键词： 核心素养   古琴   高中音乐鉴赏课  

摘要： 音乐与我们的生活息息相关,它是人类最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类精神生活的有机组成部分。美育与德育是高中教育的重要组成部分,音乐学科的学习也成为高中生全面发展不可或缺的部分。《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》的制定,不仅需要符合素质教育的要求,还要体现普通高中教育的培养目标。古琴作为民族传统乐器,古琴音乐作为高中音乐鉴赏教材中的一部分,不论其文化底蕴还是传统乐曲,都是珍贵的存在。对于将古琴文化及古琴音乐融入高中音乐课堂,使学生感受其文化内涵与音乐魅力,不仅有利于加深学生对传统音乐的认知与理解,而且可以提高学生对古琴音乐文化传承与发展的教育。本文以高中古琴音乐鉴赏为研究案例,从教学活动中,以琴曲《流水》的音乐鉴赏为主线,以核心素养为指导,引导学生聆听、鉴赏琴曲的背景、技法、旋律与意境,帮助学生积累对中国古代音乐的感性认知,为其发扬与传承我国民族乐器与乐曲奠定基础,另外,本文还将对本课堂教学实践进行反思与总结,希望有一定的借鉴作用。

关键词： 古筝   形制演变论   筝乐表演艺术  

摘要： 古筝形制的演变经历了十三弦筝、十六弦钢丝筝、十七弦低音筝、二十一弦现代筝这些不同的弦制。形制的变革不仅使筝的音域变得广阔，把原来弧度非常大的面板改为成比较小的面板，更大程度地方便了弹奏者的携带，也赋予了筝这一古老的乐器新的生命、新的意义。古筝形制的改革，是跨时代性的，也是一种必然性，从弦制、材质的改变打破了以筝形制制约的演奏形式，为筝乐表演艺术提供了更大的可能性。本文试图从乐器形制的改良，包括材质、弦制、义甲和同类筝的研发来论述古筝形制的演变对筝乐表演艺术带来的发展。

关键词： 古琴   吟猱   音响形态   可视化   量化  

摘要： “吟猱”是古琴演奏中重要的左手技法,从音乐形态学视角而言,“吟猱”是一种典型的“音腔”现象。以往关于“吟猱”研究成果不少,但其视角多局限于单一的人文阐释方法,而借助计算机软件的“可视化描写法”,对吟猱音响底层数据进行量化收集、分析和建模,生成可视化图像,再结合古琴历史文化等知识,进行判断、推理、分类等“逻辑式分析”,使不可见的音响的人文阐释得到较为精确数据和可视化图像的支撑,大大增强其解释力和说服力,直觉形象思维与数理逻辑思维的结合使“吟猱”的人文阐释“如虎添翼”。“吟猱”在音高与音强形态上具有典型的特征化表现,通过可视化图形,能够清晰直观地展示《潇湘水云》中的“吟猱”音响形态特征,并描述其音过程中的细微变化。在此基础上,依据其相似性和规律性特征,能够进行更为精确的形态分类。通过对底层量化数据的深度分析,择优选择“吟猱”音响形态建模的方式。以傅里叶级数和二次多项式函数对音高和音强进行数据建模,是微观描述和科学分析的重要手段。最后,将宏观视角与微观探查结合,用人文阐释与“可视化描写”并行,探究不同演奏版本《潇湘水云》在吟猱音响形态上的特征。这一过程揭示出:同一师承下的演奏版本其“吟猱”音响形态具有相似性,而不同传谱间的吟猱音形态则展现出明显的差异性。无论是乐段和乐句中的吟猱音编排,还是单个吟猱音的演奏,均体现了同一师承下的个性化诠释。吟猱音的表达不仅在乐曲音乐形象的塑造和乐曲内涵意境的传达中起到提纲挈领的作用,而且在塑造琴家音乐风格上扮演着重要角色,因此研究吟猱音表现成为探讨琴家演奏风格的关键环节。

关键词： 古筝   晨兴   京韵大鼓   演奏分析  

摘要： 作品《晨兴》是作曲家陈哲近年来创作的古筝经典代表作之一,在国内古筝界广为流传,受到古筝专业爱好者的青睐,活跃于当今舞台,已成为国内古筝专业比赛规定曲目、学生必弹曲目之一。这首颇具京腔京韵的古筝名曲,不仅勾勒出北京胡同街坊邻里悠闲自在的晨间生活场景,而且颂扬了积极乐观的人生态度。《晨兴》是近几年来少有的五声音阶调式筝曲,其旋律选用京韵大鼓的经典之作《丑末寅初》为素材。本文从题材选择、音乐结构和演奏技法三个方面分析了这部作品所蕴含的民族文化内涵与审美意蕴。在取材上,作曲家挖掘民族民间音乐,融合京韵大鼓《丑末寅初》元素,使其具有浓郁的地方特色,对筝乐多元化音乐风格的演变进行了全新的探索。以期能够为我国传统民族音乐文化的继承与创新提供参考依据,具备一定的学术探究价值。同时,该作品也是笔者中期演奏会曲目之一,从个人演奏的角度出发,对该作品的演奏特点及演奏方式展开了分析和探讨,进一步丰富乐曲理论研究成果。目前,关于这部作品的研究还比较匮乏,笔者将从自身实际演奏中对这首作品的演奏技巧和特色进行较为深入的探索,对筝曲中京腔京韵元素进行全面剖析,并从不同视角深化众学者及古筝爱好者对这首古筝作品的认识。本次研究的开展可以从一定程度上弥补该作品研究领域的空白,期望能为众多古筝演奏者提供一定的借鉴和参考。

关键词： 古筝   古琴   虚实   演奏   意境  

摘要： 古筝和古琴都是中国传统的弦乐器，它们在演奏技巧上有着明显的“虚实”之分。这两种乐器的演奏技巧不仅反映了中国传统音乐的审美特点，也展示了中国哲学中阴阳和谐、虚实相生的思想。通过合理运用“虚实”技巧，演奏者可以在音乐中创造出丰富的层次，表达深刻隽永的情感，使得古筝和古琴音乐饱含深意，富有艺术魅力。

关键词： 呼和浩特   马头琴   工作坊   文化产业  

摘要： 马头琴是一种两弦的拉奏乐器,琴首的马头饰物是其显著标志,也是得名缘由。作为我国北方草原文化的产物,蒙古族代表性乐器,马头琴设计简单、发音丰富、变现力惊人、文化内涵深厚,深受民众喜爱。自上世纪90年代以来,大量生产制作马头琴的厂商在呼和浩特市集聚,马头琴制作行业的兴起和销售市场的扩大,直接带动着本地居民就业、收入的增加,促进了区域文化的传播和民族边疆地区特色经济以及文化产业的发展,经济效益和社会文化效益显著。对马头琴制作作坊的研究,其理论价值在于扩充相关学科理论的应用领域、增添研究案例,其现实意义在于探索促进马头琴乐器行业发展的对策建议,以期摆脱发展困境,更好的促进马头琴乐器行业的繁荣发展。本文以呼和浩特市马头琴乐器生产制作作坊和购买者为调查对象,通过文献查找和实地走访搜集相关资料,先是回顾了马头琴发展演变历史,简要介绍马头琴的形体构造、材质用料和制作流程。然后分析马头琴乐器经营主体,从马头琴作坊和从业人员两方面入手展开调查,对马头琴生产制作情况和市场销售情况进行研究,并对不同规模经营主体进行比较分析。在此基础之上,结合马头琴消费者购买行为的相关研究,指出呼和浩特市马头琴乐器作坊在生产销售马头琴活动中存在的问题:乐器受众有限,生产规模较小;销售渠道单一,市场开拓困难;行业缺乏标准,质量参差不齐;骨干企业和知名品牌缺乏,产业园建设滞后。针对上述问题提出如下对策建议:扩大受众范围,保持适度规模;多重途径销售,积极开拓市场;制定行业标准,保证产品质量;扶持相关企业,完善产业园建设。

关键词： 二胡   皮影调   唱腔   声腔化  

摘要： 二胡曲《皮影调》是由赵砚臣老师于二十世纪六十年代所作,又称《山村盛开大寨花》,作者运用自然生动的叙事手法,描绘了唐山人民栩栩如生的日常生活场景。作品根据唐山皮影戏的唱腔和唱法改编移植而来,二者在声调旋律和情感表达上有很多的共同点,这种“声腔化”处理以原有戏曲唱腔的优点为基础进一步改编创作为器乐曲,不仅可以使乐曲更加地道的展现当地民间音乐文化特色,同时还能使二胡演奏者在演奏中传承创新技法、发扬传统文化。此曲个性鲜明、地方特色浓郁,颇具代表性。文章共包括四个部分:第一章二胡“声腔化”演奏概述,阐释了“声腔化”演奏形成的背景、涵义及内容。第二章《皮影调》创作背景及结构分析,对创作背景进行概述,对乐曲结构进行分析。第三章《皮影调》“声腔化”演奏的分析,主要论述皮影戏唱腔的特点、“声腔化”演奏技法的分析以及“声腔化”的演奏处理。第四章二胡演奏“声腔化”的意义,从民族音乐传承及演奏技法创新两方面展开论述,探寻“声腔化”研究的内容及意义,提升演奏者对本曲的演奏表达能力。

关键词： 笙   演奏指法   指法差异  

摘要： 笙,是世界上最早的使用自由簧的乐器,经过历史的变迁,笙艺术如今发展现状繁荣,笙的种类也从原来的十三簧笙,十七簧笙,二十一簧笙,发展形成了现在的二十四簧笙、三十六簧笙、四十二簧笙等以及乐团使用的中、低音笙等,作品体裁、作品创作手法层出不穷,涌现出众多的独奏曲、协奏曲等优秀作品。本文主要针对以独奏使用的传统圆笙作为研究对象,以全国使用较多的河北演奏指法和山西演奏指法为分析对象,从演奏指法的历史形成、演奏指法的运用情况等方面入手,基于自己使用情况,总结其优点和差异,对两种演奏指法现存在的一些问题提出一些粗浅的建议,为笙艺术和笙乐器本身规范化、科学化的发展贡献微薄之力。

关键词： 春雨   琵琶   意境塑造   演奏技法  

摘要： 琵琶独奏曲《春雨》创作于上世纪八十年代初，作品对春雨的细致描写，展现了江南如诗如画的美景以及春雨来临时人们愉悦欢快的心情。本文试图从以雨诉情的作品题材、借雨抒情的造境手法、以技塑境的演奏表达三个方面来探寻作品音乐意境的塑造，旨在进一步理解和体会作品独特的艺术魅力。