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关键词： 中小学课程   教学改革   专题   基础教育课程改革   国家教育行政学院   部门负责人   教研部门   培训班  

摘要： 为落实党的十八大精神和《教育规划纲要》要求，针对中小学课程与教学改革的新形势、新要求，进一步提高地方教研部门负责人深化基础教育课程改革的意识和水平，教育部基础二司近日分两期在国家教育行政学院成功举办了中小学课程与教学改革专题培训班。来自全国各地的省级和部分地市教研部门的负责人，约400人参加了培训。教育部基础二司郑富芝司长带领二司领导到培训班看望学员、听取意见、指导办班。

关键词： 民族文化资源   课程资源   基础教育课程改革   开发和利用   教育资源   社会生活   文化传统   教育教学  

摘要： 我国各民族具有悠久的历史、灿烂的文化，各民族各具特色的文化传统和社会生活中蕴藏着丰富的教育资源。新一轮基础教育课程改革为学校在教育教学中开发和利用民族文化资源提供了重要契机。如何充分开发和利用民族文化资源，促进学生德智体美全面发展，使学生既具有民族文化的根基和底蕴，又具备现代社会所需要的创新精神和实践能力？以下一组文章从不同角度对这一问题进行了探讨．希望能给读者带来启发。

关键词： 学校文化建设   课程文化   办学特色   基础教育课程   改革背景   教学层面   学生发展  

摘要： 学校文化是一所学校的生存方式，是支撑学校存在、发展的根基和动力。学校文化包含着课程文化。课程文化是学校文化的重要组成部分，是基础教育课程改革背景下学校文化建设理性认识与实践探索的重大发展。课程文化丰富和扩展了学校文化建设的内涵：深入到课程与教学层面，促进学生发展、

关键词： 基础教育课程改革   学生主动参与   师生角色   自由表达   美术教师   舞台   教学理念   知识积累  

摘要： 国家的基础教育课程改革正在健康、有序、全面地推进。新课程在我市已全面实施。作为富有历史责任感和追求专业精神的美术教师，应该与时俱进，按照新课标更新教学理念，力图改变传统教育中教师的教和学生的学，改变师生交往的方式，共同营造新的课堂环境，从而在新课程中实现自身的发展；努力学习新的教育思想，摒弃一味追求专业技能的精尖、忽视人文知识积累的陈旧思想的束缚，加强自身修养。积极调整自身单一的知识结构，全面平衡文化素质，面向未来，成为最具活力的教育创新实践者。每一位教师都将在这场变革面前掂出自己的分量，找到自己的位置，调整自己所扮演的角色。更新观念、更新知识、提高素质、转变角色是新课程要求教师的基本理念。教师应使学生学会合作、学会学习，倡导学生主动参与，改变以往美术课程注重知识传授的倾向，在教学中尊重学生，突出学生的主体地位。

关键词： 数学素养   初中学生   基础教育课程改革   认识活动   数学教育   数学知识   初中阶段   科学研究  

摘要： “数学素养”是指人们通过数学教育及自身的实践和认识活动，所获得的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养．它除了具有素质的一切特性外，还具有精确性、思想性、开发性和有用性等特征．初中阶段，对大多数学生来说，学习数学不是为了搞科学研究，而是为了满足新时代公民对数学的基本要求．所以“为提高学生的数学素养而教”是当前基础教育课程改革中数学教学的基本目标．本文拟就初中学生应具有的数学素养，如何转变教学观念，提高初中学生数学素养的途径等封面，谈谈自己的看法．

关键词： 高考成绩   曲靖   大理   基础教育改革   控制线   文史类   理工类   云南省  

摘要： 成绩上升明显。基础教育改革见成效今年，云南省文史类一本批次最低分数控制线为520分，与去年持平，理工类495分则较去年上升了30分；文史类及理工类二本最低分数控制线分别为455分和425分；分别较上年上升了5分和30分。

关键词： 基础教育课程改革   风景名胜   师范大学   现代文明   人文底蕴   文化积淀   教育哲学   日常生活  

摘要： 徐州市解放路小学北倚风景名胜戏马古台，南毗江苏师范大学，汉风楚韵的滋养与现代文明的辉映，为学校的发展提供了丰厚的文化积淀和人文底蕴。以“解放”命名，以“解放”立校。学校创造的“小主人，大愿景”教育哲学，如今更成为一种学校的日常生活和“现象世界”。在基础教育课程改革深入推进的今天，我们把“创新与特色”这个时代命题建基于“解放教育”，同时以“课程”设计与操作为核心依托，努力建构为了儿童“一生”的课程。

关键词： 有效教研   基础教育课程改革   教育管理部门   教学研究   教研活动   行政推动  

摘要： 近年来，有效教研成为基础教育课程改革和教学研究的一个热门话题，教育园地的耕耘者们对有效教研活动投入了极大的热情。然而，也许是由于有效教研一开始就没有得到教育管理部门的行政推动，也没有得到众多专家的大力倡导，因此，对有效教研不同的人往往也有着不同的理解和解读。

关键词： 教育技术装备工作   装备建设   辽宁省   现代化建设   教育规划   中小学实验室   基础教育改革   服务教学  

摘要： 近年来，辽宁省基础教育技术装备工作以国家及省教育规划纲要为指导，以推动省教育规划纲要中基础教育领域重大工程实施为依托和抓手，认真贯彻落实教育部《中小学实验室规程》，坚持“巩固完善普及化、全面推行标准化、大力促进均衡化、努力实现现代化”的工作方针，明确“规划牵动、标准引领、装备先行”的工作思路，积极、及时出台规划文件、标准规范和指导方案，认真抓好各项工作的落实。扎实推进基础教育技术装备标准化和现代化建设，充分发挥了教育技术装备工作在基础教育改革和发展中保障教学、服务教学、促进教学的重要作用，在基础教育技术装备的理论研究和工作实践两方面取得了新进展，实现了新突破。

关键词： 英语课堂教学   学科网站   自主学习能力培养   现代信息技术   基础教育改革   小学   英语教学   网络环境  

摘要： 随着现代信息技术的飞速发展,多媒体与网络环境下的课堂教学成为我国基础教育改革的新视点,它带动了教育从目标、内容、形式、方法到组织的全面变革.在如今的英语教学中,学生要进行大量的听说训练,需要创设更加真实的语言情境,而且要将教学延伸到学生的生活之中,单靠图片、实物等媒体已不能充分满足英语教学和学生自主学习能力培养的需要.传统教学媒体互动性差,学习方式单一,久而久之,学生也会失去学习英语的兴趣,因此我们必须寻求更新颖和更高效的教学手段.信息技术与英语教学的有机整合,为实施高效英语课堂教学开辟了广阔的发展空间.