课程文献中心 更多>>

关键词： 教师角色转变   中学英语   基础教育课程改革   教学评价体系   学习状态   角色定位   根本性   课堂  

摘要： 新一轮基础教育课程改革实施后,课堂教学评价体系发生了根本性的改变,判断一节课成功与否的关键在于学生是否进入了实质性的学习状态。这就对教师的角色定位提出了新的要求,需要广大教师切实转变观念,以适应课程改革的要求。

关键词： 小学数学教育专业   新课程改革   《基础教育课程改革纲要》   专业人才培养   适应性   基础教育改革   人才培养质量   培养目标  

摘要： 国家教育部在《基础教育课程改革纲要》中明确指出：“9币范院校和其他承担基础教育师资培养和培训任务的高等学校和培训机构应根据基础教育课程的目标和内容，调整培养目标、专业设置和课程结构，改革教学方法”。因此，小学数学教育专业的课程体系必须主动适应小学数学新课程改革，按基础教育改革的总要求来确立小学数学教育的培养目标、课程结构和实践环节等，确保未来小学教师的人才培养质量。

关键词： 初中历史教学   教学质量评估   基础教育课程改革   素质教育   国民素质   历史教育   应试教育   课改  

摘要： 自从基础教育课程改革在全国逐渐开展以来，素质教育的推进也更加深入。初中历史教学也随之出现了许多新动作．为素质教育的推进和提高国民素质发挥着重要作用。但是，当我们静下心来，仔细观望初中历史教育的现状，却不难发现，无论是课改前还是课改推广以来，初中的历史教学之于素质教育而言。固然有其不可抹杀的功劳及成就，但更多的时候应试教育色彩仍然比较突出。追求原因是现存对初中历史教学质量评估的做法是导致这种不和谐的主要原因之一。

关键词： 《体育课程标准》   体育教师   改革内容   观念转变   基础教育课程改革   中共中央国务院   全日制义务教育   健康教育  

摘要： 体育锻炼和健康教育作为提高国民健康重要途径，引起了世界各国的高度重视，并纳入到中、小学体育课程改革内容之中。为了适应日新月异的世界潮流，我国的中、小学体育课程改革也成为国家基础教育课程改革的主要内容之一。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”《全日制义务教育普通高级中学体育（1-6年级）体育与健康（7-12年级）课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）正是在这一思想指导下制订的。《标准》的制订与实施，无疑对体育教师的思想观念、教学观念、教学模式等方面产生了巨大冲击，也对体育教师提出了更高的要求。如何面对这一转变并使体育教师尽快地适应新的《标准》，实现体育课教学的高效化、最优化，已成为了体育教师亟待解决的首要问题。下面笔者就浅谈下如何实现体育教师观念的转变。

关键词： 基础教育课程   文化变革   课程文化观   课程改革   传递文化   文化关系   传承系统   课程知识  

摘要： 不同理论派秉持不同的“课程文化观”，对于“课程文化”从不同角度加以理解。工具论认为课程是文化的载体，是传递文化的最重要的手段，而本体论则认为课程就是一种文化。①从工具论到本体论的转变是对课程与文化关系研究所经历的一次飞跃，即课程文化的飞跃。正是基于这种认识，从某种意义上说，基础教育的课程改革是一场文化的变革。作为文化变革的课程改革，不能把课程简单地理解为文化和事实的传承系统，认为课程知识是简单、中立的。②因此，课程改革必然涉及课程文化的重构，而从哪个方面进行重构，怎样进行变革成为学者关注的焦点。

关键词： 基础教育改革   培训班   楚雄州   专题   教育系统   教育局   教研员  

摘要： 本刊讯近日，楚雄州教育局举办基础教育改革专题培训班，全州教育系统相关领导、教研员共计350多人参加培训。

关键词： 基础教育改革   和谐教学   教学改革与实践   平安校园   兴校   教研   小学   现代化信息技术  

摘要： 东乌旗第二小学秉承＂以德立校、依法治校、教研兴校、质量强校＂的办学理念,以＂合格＋特长＂为育人目标,铸就了＂自尊自强励志成才＂的校训,坚持向科研要质量,以＂主题阅读＂特色为品牌,依靠现代化信息技术,从学生发展需求出发,抓住基础教育改革的契机,锐意进取,探索出了一条有质量可持续发展的和谐教学之路。一、大力加强师德建设,

关键词： 教学领导   领导力   校长   基础教育课程改革   实践   公办学校   幼儿园   领导者  

摘要： 我校是一所集中学、小学、幼儿园为一体的公办学校.学校拥有五个校区,3000余名师生.在当今基础教育课程改革不断深入推进的背景下,对这样一个较大规模的学校来说,校长的教学领导位置越发凸显,校长作为教学领导者越发表现为校长多种角色中的一个核心角色,校长教学领导力也越发体现为校长的核心领导力.

关键词： 课程开发   基础教育课程改革   中小学生   体育设施   白鹤   永春   课程体系   校本课程  

摘要： 《基础教育课程改革纲要》中明确指出：“要大力推进基础’教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。”因此，开发校本课程资源成了新一轮基础教育改革的重点。许多学校都在积极开发校本课程，探索校本课程开发的途径，而体育校本课程更是一枝独秀，它是基础教育课程当中最能反映地方特色和学校特色的课程之一。从学校的实际情况调研可知，目前学校的体育教学现状是，由于社会和学校存在重智育、轻体育的倾向，学生课业负担过重，休息和锻炼时间严重不足；另一方面由于体育设施和条件不足，体育课内容贫乏，学生体育课和体育活动难以保证，使得中小学生耐力、力量、速度等体能指标持续下降，视力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明显增加，中小学生整体体质下降趋势严重。因此，学校的体育教育，不仅要增强学生体质，增进学生的身心健康，而且要从全面育人的目标出发，通过体育教育事业全面提高学生的综合素质，

关键词： 《中学数学教学参考》   《中学数学杂志》   基础教育课程改革   优化课堂结构   实践   课前   义务教育阶段   高效课堂  

摘要： 近年来,国家推进新一轮基础教育课程改革,旨在不断加大义务教育阶段减负的力度.可见优化课堂结构,探索课堂教学新模式已迫在眉睫.如何打造初中数学高效课堂,成为数学教师共同探讨的热点问题.笔者曾在《中学数学教学参考》、《中学数学》、《中学数学杂志》、《中学数学月刊》等杂志发表过多篇文章探索高效课堂的生成。