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关键词： 高效课堂   农村中小学   基础教育课程改革   边远民族地区   教学模式   新课程改革   教学理念   课堂教学  

摘要： 随着基础教育课程改革的深入推进．如何建设高效课堂正逐渐成为广大教师关注的热点问题。在边远民族地区，高效课堂建设还存在着诸多问题：新课程改革的理念和要求真正内化到教师的头脑中、贯彻到教师的教学中，还要经历一个艰难的过程。相当一部分教师还没有摆脱陈旧的教学理念和教学模式的影响，所以虽然师生都付出了很多时间和精力，但课堂教学的效率仍然比较低。学生的课业负担比较沉重，大部分精力用在了知识的机械积累上，但在学习兴趣的培养、良好学习习惯的养成、

关键词： 学生自主   评价策略   以学定教   基础教育改革   学生自我教育   教育教学   有效学习   主动发展  

摘要： 基础教育改革提出了“以学定教”理念，以学生的有效学习和良好发展为教育教学的最终目的。而在传统的教学中由于受到升学至上的价值观的支配，对学生的评价只单一地注重学生考试的分数，忽视了学生自我教育能力的培养，抑制了学生在学习中的主体地位，制约了学生的主动发展。那么怎样才能真正确立起学生在评价上的主体地位，实现学生在接受教育中的主动发展？通过教学实践，我认为教师在教学过程中激励进行自主评价，

关键词： 基础教育课程改革   英语教师   挑战  

摘要： 做为教育的奠基工程,基础教育质量的优劣直接关系到一个国家和民族的前途和命运。基础教育英语课程改革在教育理念转变、教师角色转变、教学模式优化、课程资源开发、教学评价方式多元化、教师继续教育等方面对英语教师提出了新的挑战,具有重大的现实意义。

关键词： 师生互动模式   课堂教学   基础教育课程改革   书法   小学   学生质疑   教学过程   培养能力  

摘要： 《教育部基础教育课程改革纲要》在述及“教学过程”时明确提出：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、

关键词： 物理实验操作能力   优化   高中   问题解决能力   基础教育改革   物理学家   科学素养   物理教学  

摘要： 著名物理学家朱正元教授说：“说一千，道一万，不如实验看一看．”可见物理实验在物理学习中的重要性．物理学是以实验为基础的科学，通过实际操作，身体力行，有利于提高学生物理实验问题解决能力，使学生具有较高科学素养和创新精神，成为具有丰富实践能力的复合型人才．随着基础教育改革的深入，针对物理教学中出现的“书本上讲实验”“黑板上画实验”“多媒体上开机器”的物理教学现象成为大家关注的焦点．

关键词： 和而不同   学习共同体   基础教育课程改革   教研活动   教师发展   传统形式   公开课   学校  

摘要： 公开课和观、评课作为学校教研活动的传统形式，在对教师发展做出贡献的同时，也存在不少弊端。在基础教育课程改革不断推进的今天，学校急需一种更为有效的推进教师发展的新模式来重构教研活动，课例研修为学校开展教研活动提供了一种新思路。

关键词： 探究学习   引导学生   初中物理   基础教育课程改革   科教兴国战略   研究性学习   探究教学   知识经济  

摘要： 随着我国知识经济的来临．科教兴国战略的确立以及新一轮基础教育课程改革的实施．探究教学与研究性学习成为基础教育课程改革的核心问题之一。如何正确理解和实施教与学．是在基础教育课程改革进程中．摆在每一个参与者和关注者面前的问题。笔者现结合自己多年来的教学实践．谈谈自己的体会。

关键词： 美术课程   教学改革   教学论   实践探究   基础教育课程改革   美术教育专业   高师   教育教学理论  

摘要： 在我国的新—轮基础教育课程改革中，中小学美术师资的职前培养和在职培训已成为改革的重要内容和任务之一。对于目前我国高校师范美术学（美术教育）专业（以下简称“美术教育专业”）来说，美术课程与教学论是学生必修的专业主干课程。该课程对于学生的教育教学理论知识和实践能力的发展有着至关重要的作用，对培养适应基础美术课程教学的合格师资更是有着重大的现实意义。

关键词： 基础教育改革   有效性   教育研究   漏洞  

摘要： 为了适应时代发展的需要,自20世纪90年代以来,基础教育改革在世界各地受到前所未有的重视。怎样提高课堂学习的效率和质量,激发学生的积极性、主动性,成为当前教育研究的重要课题。本文从教师的角度探讨了提高小学语文课堂教学有效性的策略,主要包括教学应从实际出发、弥补教学过程中的漏洞、积极鼓励学生这几个方面。

关键词： 语文教育思想   江苏省   洪宗礼   中学   泰州   教材   基础教育课程   省教育学会  

摘要： 2013年11月13日-14日．洪氏教材30年暨洪宗礼语文教育思想研讨会在江苏省泰州中学隆重开幕。研讨会由教育部基础教育课程发展中心、江苏省教育学会、凤凰出版传媒集团主办．来自全国各地的100多位教育行政部门领导和科研院所、