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关键词： 基础教育改革   中文社会科学引文索引  

摘要： 《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国內外公开发行的教育类学术刊物,现为中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊。《基础教育》的常设栏目有教育理论、教育政策、教育领导、学校变革、课程与教学、教师发展、学生工作、道德教育、教育心理、教育发展、国际教育、教育书评等,并附设特约稿、圆桌论坛、校长论坛等栏目,以全面、灵活、多样的形式反映基础教育的研究进展与动态。本

关键词： 论坛通知   协办单位   杂志社   基础教育改革   教师报  

摘要： 一、主办单位人民教育出版社,教育部基础教育课程教材发展中心二、承办单位深圳市蛇口育才教育集团,《课程·教材·教法》编辑部三、协办单位深圳大学师范学院,中国教育学会教育学分会,《基础教育课程》杂志社,《中国教师报》四、主题及议题

关键词： 生活教育思想   新课程标准   基础教育改革   语文教学   观察生活   阅读兴趣   阅读教学   陶行知  

摘要： 陶行知将生活教育定义为：＂生活的教育＂、＂为生活而教育＂、＂为生活的提高、进步而教育＂。陶行知先生的生活教育思想对当今的基础教育改革有着重要的借鉴意义,特别对我们的语文教学来说,新课程标准上明确提出了＂语文是实践性很强的课程,要让学生多角度地观察生活,要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读量。阅读教学的实质是指导学生怎样去读书,而不是教会学生读懂一本书或者几本书。

关键词： 江苏省教育厅   义务教育阶段   基础教育改革   中华人民共和国   教育综合改革   省人大常委会   督导评估   江苏教育  

摘要： 本刊讯：江苏省在基础教育改革发展态势良好，已有89个县（市、区）通过国家督导认定，数量居全国第一。近日，由江苏省教育厅和光明网联合举办的“聚焦江苏教育综合改革”首届全国网络媒体江苏教育行专题采风活动启动。江苏省教育厅厅长沈健对江苏教育的发展情况作了报告。记者了解到，2010年9月，省人大常委会审议通过了《江苏省实施（中华人民共和国义务教育法）办法》。去年5月教育部在苏州召开现场会，启动县域义务教育基本均衡发展国家督导评估，张家港、常熟、太仓在全国首批通过督导评估。

关键词： 探究性学习   引导学生   基础教育课程改革   心理学家   学习方式   学习潜力   心理特征   趋向性  

摘要： 随着我国新一轮基础教育课程改革的推进,学生的学习方式已经发生了巨大的改变。教师不再是课堂的主宰,学生成为了学习的主人。他们勤于思考、乐于探究。这更需要我们教师在学生学习的道路上正确地去引导,更大程度地挖掘学生内在的学习潜力。一、创设兴趣情境,激发学生＂想＂探究心理学家研究表明,兴趣是最活跃的心理成份，是一种带趋向性的心理特征。

关键词： 学生全面发展   基础教育课程改革   校园计算机网络   学校教学   多媒体功能   闭路电视系统   校本课程开发   语言文字工作  

摘要： 辽宁省盖州市实验小学始建于1948年9月，至今已走过66年的光辉历程。苍桑洗砺，学校因时代的变更，曾先后9次更名，1977年被确定为辽宁省重点小学。1992年11月20日学校更名为盖州市实验小学。校长数次更替，至今已十八任。学校占地面积13200平方米，建筑面积7500平方米。现拥有50个教学班，学生2870名。幼儿园幼儿395名，教职工126名。学校教学设备配备齐全，设有学生电脑室，教师电子备课室，多媒体功能会议厅，自然科学实验室。音乐、美术、舞蹈专用教室，藏书7万余册的图书馆。教室内拥有闭路电视系统，配有多媒体教学设施，校园计算机网络互相联通，处处彰显着现代文化的气息。学校实施“以德立校、依法治校、科研兴校”的战略；树立了“以教改求发展，以科研促提高”的办学理念；致力于构建“人文化管理、现代化设施、研究型师资、成果型质量”的和谐校园。现在，学校正朝着全面加特色、学生全面发展加特长的方向迈进，成为盖州市基础教育课程改革的先行者，校本课程开发的佼佼者，特色学校创建工作的力行者，语言文字工作的开拓者。

关键词： 基础教育课程改革   校本特色   课程体系   创新特色   学生个性发展   三级课程管理   课程开发   特色课程  

摘要： 在新课程背景下，学校应因地制宜开发校本特色课程，为学生个性发展开辟不同的道路，促进学校形成自身的办学特色和风格。云南省玉溪师范学院附中继承优质体艺教育资源，创造性开发校本特色课程，推进课程改革，教育质量明显提高，学校特色文化得到彰显。一、对校本特色课程开发的认识与定位 国家基础教育课程改革目标明确指出：“改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。”课程方案赋予了学校充分的课程自主权，为学校创造性地实施国家课程，因地制宜开发学校特色课程和学生有效选择课程提供了保障。

关键词： 教育局局长   教育均衡发展   章贡区   赣州市   江西省   基础教育课程改革   教育优先发展战略   篇章  

摘要： 多年来，江西省赣州市章贡区一直坚持教育优先发展战略，把教育当做最大的民生来抓。其基础教育一直走在全市，乃至全省的前列，先后荣获全国文化先进区、全省基础教育课程改革先进单位等，且连续多年被评为全市教育工作综合考评先进区。那么，这些成就是如何取得的呢？近日，本刊记者就此采访了该区教育局局长欧阳自通。

关键词： 基础教育课程改革   定边县   陕西省   专家委员会   课堂教学改革   学校发展   引领作用   考察学习  

摘要： 为了推进基础教育课程改革的深入开展，陕西省定边县从2012年底开始，多次召开课堂教学改革动员会并成立课改专家委员会，以15个学校发展共同体为依托，明确了专家职责，充分发挥专家的引领作用。先后聘请省内外专家12人来县指导课改，派2000多名教师、校长赴外省市地实地考察学习。