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关键词： 现代学校制度   学校发展   20世纪80年代以来   基础教育改革   经济社会发展   学校评价制度   自主办学   管理机制  

摘要： 自20世纪80年代以来，我国基础教育改革和发展取得了令世人瞩目的辉煌成就，我国经济社会发展也驶入快车道。然而当下，学校制度暴露出以下不足和弊端：一是学校自主办学的主体地位未能得到充分彰显，校本化管理机制尚未形成，依法办学受到诸多制约；二是现行学校评价制度存在一定的负面导向，素质教育难以深度实施，学生全面、多元和差异发展目标难以全方位实现。

关键词： 化学课程改革   素养   教育变革   基础教育改革   社会制度   生产方式   三维目标   改革开放  

摘要： 核心素养自提出后的二十年来,逐渐成为全球教育变革的潮流。在我国,随着社会的发展、生产方式和社会制度的变革,教育的任务也随之改变,尤其是近两年来,核心素养开始成为课程改革的重要导向。从＂双基＂到三维目标再到核心素养,可以说是改革开放以来我国基础教育改革发展进程的一个缩影。

关键词： 初中英语教学   英语学习   两级分化   团队协作   分组   基础教育改革   学生讨论   两极分化现象  

摘要： 一、导言学的方式、教的方式的转变是新一轮基础教育改革的目标和核心,新课堂倡导自主、合作、探讨、研究学习,增加课堂上学生讨论、交流、表达、展示自己的机会,让课堂真正成为学生的课堂。在我从教的二十几年中,我发现在初中英语教学中教师常碰到的难题之一就是学生的两极分化现象。

关键词： 育人   基础教育课程改革   学校德育   立德树人   教学工作   有理想   有文化   有纪律  

摘要： 新一轮基础教育课程改革，提倡培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。要实现这一目标，必然要求学校德育为先，立德树人。德育不仅仅只是班主任的职责，更需要每位教师在教学工作中不断渗透，德育是一门艺术，是永无止境地尝试和探索。育人的过程，亦是育己的过程。

关键词： 贫困地区教育   基本公共服务   人口教育   全覆盖   义务教育阶段   规划   国家发改委   教育脱贫  

摘要： 2016年12月29日，教育部、国家发改委、民政部、财政部、人社部和国务院扶贫办联合印发了《教育脱贫攻坚“十三五”规划》。《规划》提出，到2020年，贫困地区教育总体发展水平显著提升，实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。教育部发展规划司司长谢焕忠表示，《规划》将针对建档立卡学龄前、义务教育阶段、高中教育阶段、高等教育阶段和学龄后五个阶段教育群体分类施策。

关键词： 国家发展改革委   学生   贫困地区   教育部   社会保障   人力资源   公共服务   人口教育  

摘要： 教育部、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办六部门日前联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》。《规划》提出，到2020年，贫困地区教育总体发展水平显著提升，实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖，力争实现贫困地区“人人有学上、个个有技能、家家有希望、县县有帮扶”。

关键词： 几何直观   数学实验   数学课程标准   基础教育课程改革   数学课堂教学   课程内容   义务教育   几何图形  

摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入,数学课堂教学中发展学生的几何直观能力越来越受到人们的重视.所谓几何直观,就是利用几何图形的直观性来描述和分析问题.《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011版）》）的课程内容中已经明确了几何直观是数学课程中的十大核心概念之一.

关键词： 教材编写   素养   本位   基础教育课程改革   诉求   学生发展   课程标准   教师教学  

摘要： 《中国学生发展核心素养》总体框架的颁布,意味着中国的基础教育课程改革从此步入了“核心素养”时代。目前,基于核心素养总体框架的各科课程标准正在紧锣密鼓地研制着,部分专家、学者也开始讨论素养本位的教材应当如何编写。确实,在核心素养的落实方面,教材作为教师教学和学生学习的重要凭借,联结着课程标准和日常的课堂教学,无疑有着举足轻重的地位。

关键词： 基础教育改革   发展论坛   课程改革   中国教育学会   教育局局长   人民教育出版社   素养   综述  

摘要： 由人民教育出版社主办，苏州第一中学与《课程·教材·教法》编辑部承办，中国教育学会教育学分会、叶圣陶教育思想专业委员会、苏州市草桥中学、苏州市平江实验学校协办的“第六届基础教育改革与发展论坛”于2016年11月19—20日在苏州第一中学召开。中国民进中央副主席、第十二届全国政协副秘书长、中国教育学会副会长朱永新，人教社党委书记郭戈、总编辑助理张廷凯，苏州市教育局局长顾月华，兰州市教育局局长南战军，苏州市教育局副局长华意刚，

关键词： 体育与健康教学   基础教育课程改革   体育课程改革   民间   教育过程   选择空间   教材内容   教师  

摘要： 新一轮的基础教育课程改革以全新的理念向我们走来，它朝气蓬勃，向我们展示了体育课程的一个新天地。在全面实施素质教育过程中，体育课程改革得到了极大的重视，尤其随着新课标的实施，教师在教材内容的选择空间更为广阔，