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关键词： 课程建设   办学特色   基础教育课程改革   教学实施   课程领导力   课程执行力   教学核心   课程实施  

摘要： 课程建设是教学核心；教学实施是课程任务．教学质量是课程目标：课程领导力是课程实施的保障，课程执行力是教学实施的保障。课程教学是学校领导与管理的中心工作，对课程的理解直接影响基础教育课程改革的走向。

关键词： 小学数学教师   数学课本   情境图   有效运用   基础教育课程改革   数学教材   数学知识   学生探究  

摘要： 基础教育课程改革在小学已经进行了两轮多（六年为一轮）,笔者在教学中发现,小学数学课本中的情境图很丰富,也很重要。如何有效的利用这些情境图,是每一位小学数学教师必须认真研究的一个重要话题,只有教师弄明白了每幅情境图的意图,才能更好的引领学生探究数学知识。一、读懂教材情境图,是引领学生探究知识的前提小学低年级数学教材中的情境图作为教材的主要部分,应该具有很好的直观性和开放性。教师在进行教学设计时,首先要读懂教材中的情境图,

关键词： 教育聚焦   广西   基础教育改革   建设工程   现代学校   教育专家   现场会   柳州市  

摘要： 近日，柳州市三十九中学举行现代学校建设工程终结验收现场会，聚焦和推广我区基础教育改革的“柳北现象”，来自全区各地市代表和区内外教育专家近500人参会。

关键词： 教学研究   信息技术整合   数学课程   探究式   现代   基础教育改革   课堂教学氛围   小学教师  

摘要： 新一轮基础教育改革对小学数学课堂的教学质量与教学效果提出了更高要求。国家新课标规定：小学教师必须根据具体的教学情境进行创造性、主一动．性的劳动，创设生机勃勃的课堂教学氛围，教学符合时代及教育规律的发展、改变学生的学习方式、

关键词： 三角形相似   体验过程   基础教育课程改革   数学   素养   教学行为方式   教学思维方式   生命存在  

摘要： 人的生命存在不同于一般动物之生存的地方在于：他对自身生存及世界的意义有所领悟、有所感受,他意识着、体验着……新/轮基础教育课程改革突出强调学生在教学过程中的体验,这不仅仅是教学行为方式的改革,更是教学思维方式的转换.

关键词： 数学课堂教学   课件资源   “倍的认识”   利用   基础教育课程改革   执教   老师   刘萍  

摘要： 随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，课程资源的重要性日益显示出来。小学数学课堂教学中利用课件辅助教学已成为家常便饭，它可以改变教师的教学方式和学生的学习方式。但是，课件资源的呈现与利用适切与否，直接影响着课堂教学效率和学生的学习质量，教学中若能适切呈现与利用它，有助于学生在生动的、开放的学习环境中及时获取信息。

关键词： 平安校园   安全责任   基础教育改革   实验小学   1948年   天津市   实验基地   文化底蕴  

摘要： 天津市实验小学始建于1948年，是天津市教委唯一的直属小学，也是天津市基础教育改革实验基地之一。在60多年的教育征程中，学校历经几代人的不懈探索与追求，积淀了深厚的文化底蕴，创设了平安和谐的校园环境，铸就了一流的办学品质，

关键词： 师范院校   基础教育课程   改革工作  

摘要： 基础教育课程改革工作的不断深入发展,对于现代师范院校各项教学管理工作提出了更高的要求。基于此,文章从师范院校教学过程中的问题入手,针对师范院校在基础教育课程改革工作下的应对措施进行了深入地分析。

关键词： 基础教育改革   座谈会   省教育厅   综合实验区   直属单位   副厅长   负责人   教育局  

摘要： 3月9日，省教育厅召开全省基础教育改革发展座谈会，省教育厅副厅长曾能建，厅机关有关处室、直属单位，各设区市、平潭综合实验区教育局负责人齐聚一堂务虚研讨。

关键词： 生活教育   实践研究   基础教育改革   校本化   生活世界   儿童生活   教育意义   共同生活  

摘要： 基础教育观照生活世界,注重生活的教育意义和教育对儿童生活的建构,是世界基础教育改革的一个基本特征。“二战”以后,欧美的基础教育改革始终凸现共同的新思潮内核：教育与生活的融合。面向21世纪的“德洛尔报告”明确提出：“学会共同生活”是教育的四个重要支柱之一,更重要的是,把基础教育视为“走向生活的通行证”。