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- 浅谈语文教学中的小组合作学习
- 广东省中山市港口中学
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- 对学校内部公平,我们期待什么?
- 北京教育科学研究院基础教育研究所
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- 从“三维目标”到“核心素养”的教学实践——以“原始农耕生活”教学设计为例
- 西南大学历史文化学院 400715重庆实验外国语学校 400052
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- 提倡教育自由 推进教育改革——美国传统基金会述评
- 上海师范大学国际与比较教育研究院
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- 乡村小学校本课程开发探索
- 望奎县莲花镇中心小学
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- 有效教学情境的特征及其策略分析——以高中数学课堂教学为例
- 江苏省连云港市赣马高级中学 222124江苏省连云港市锦屏高级中学 222021
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- 探寻考题“本源” 彰显数学“魅力”
- 浙江平湖中学
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- 在“研讨与练习”中探寻语文核心素养生长点——以人教版初中语文教科书七年级上册为例
- 包头师范学院文学院 内蒙古包头014030
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- “核心素养”下基础教育改革的路径和支持系统
- 华南师范大学公共管理学院 广东广州510006
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