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关键词： 道德价值取向   中国传统文化   基础教育课程   改革开放40年  

摘要： 改革开放40年来，我国基础教育课程中道德价值取向演变可分为四个阶段：道德价值取向的“整体性”沿袭，道德价值取向的“内在性”重建，道德价值取向的“人本性”回归，道德价值取向的“共识性”重申。综观上述发展阶段，呈现出以下特点：在个人道德层面，从适应性道德到发展性道德，是“群体本位”与“个体本位”的对弈；在社会道德层面，从强调私德到关注公德，体现差序伦理与公共伦理的转换脉络；在国家道德层面，从忠于国家到任当世界，反映从保守到开放的气质流变。课程中道德思想的超越表现在三个层面：跨越以天为本的道德本体，超越传统道德价值取向，升华传统道德规范内容。

关键词： 特级教师   教育学院   教育局   基础教育改革   区域教育发展   上海市   教育改革发展   区域教育改革   业务指导   教师专业发展  

摘要： 上海各区的教育学院(教师进修学院)在上海教育现代化的发展进程中是一个独特而重要的存在。今年,它们中的大多数都将迎来60岁的生日。60年中,上海教院率先进行着定位功能的转型,融入基础教育改革的发展,率先探索着教研训一体的教师专业发展模式,在全国独树一帜。它们是将政府政策理念转化为每一所学校、每一名教师的实施方案,变想法为办法和做法的中枢;是教师

关键词： 特色学校   办学理念   关键点   中小学   基础教育改革  

摘要： 随着国家基础教育改革的日益深入,注重内涵式教育发展、不断提高教育质量的观念已经成为学校的共识。"一个优秀的学校必然有其特色所在、优势所在、风格所在。一个学校如果没有特色,就没有强劲的生命力,也就没有优势。"自20世纪90年代国务院下发的《中国教育改革和发展纲要》明确提出"中小学要由应试教育转向全面提高民族素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色"中首次把

关键词： 基础教育课程   国家教育方针   立德树人  

摘要： 《基础教育课程》是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的课程教学专业期刊。杂志秉承"专业引领、服务实践"的办刊理念,以全面贯彻新时期党和国家教育方针、坚守素质教育阵地、弘扬课程改革主旋律、落实立德树人根本任务为宗旨,聚焦基础教育课程改革的推进,记录、跟踪改革发展历程,解读国

关键词： 世界一流   中小学   粤港澳   基础教育改革  

摘要： 在港珠澳大桥建成开通、香港与内地高铁通达、粤港澳大湾区建设全面推进的背景下,召开以"共建粤港澳大湾区中国特色世界一流中小学"为主题的论坛,共谋湾区基础教育协同创新发展大计,交流分享各地中小学发展经验和教育教学成果,意义非凡。举办论坛,旨在深入贯彻落实国家在粤港澳建设国际一流湾区、打造世界级城市群的战略决策,充分发挥教育培养人才、创新科技、服务社会、传承创新文化的

关键词： 委员会   基础教育课程   义务教育   教育部  

摘要： 关键词解读统编三科教材,即国家统编道德与法制、语文、历史教材,实行国家统编、统审、统用。2017年9月,历经5年完成编审的统编三科教材正式在我国中小学校全面启用。国家统编三科教材由人民教育出版社统一出版,委托各省区市出版发行集团组织印刷、发行。教育部表示:根据中央对三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求,2017年秋季学习,全国所

关键词： 基础教育改革  

摘要： 《新课程研究》是一本由湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的学术性期刊。其立足于基础教育改革和发展实际,以服务基础教育改革为办刊宗旨,突出"新"字(新理论、新课程、新观点、新感悟),促进教学教研,推动教改,服务教师。它是基础教育教科研工作者、各级教育行政部门、广大中小学教师和关心研究教师教育工作者了解、研究、助推课改的平台。

关键词： 治理体系   新业态   中小学   学校层面   基础教育改革   着眼点   政治课   新时代背景  

摘要： "加快教育现代化建设,办人民满意的教育",是党的十九大报告提出的深化教育改革的战略任务。面对这一战略任务,中小学究竟如何适应新时代的要求,加快教育现代化建设?这是每一位中小学校长和教师必须思考的基本问题。正确理解教育现代化的本质和方向,找准加快教育现代化建设的着眼点,是推进教育现代化建设的基础。一、教育现代化及其建设的背景教育现代化是一个动态的概念,其本质反映的是教育事业与社会政治经济、科学技术、社会

关键词： 基础教育改革   立德树人  

摘要： 学习习近平十九大报告,深受鼓舞,学习、领会、把握习近平'新时代中国特色社会主义思想',这个马克思主义中国化最新成果,就是要从新时代的新起点、新任务、新要求出发,更加自觉地发挥理论创新对社会发展和变革的引领作用。十九大报告强调'建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,加快教育现代化,办好人民满意的教育',落实党中央精神,作为基础教育工作者要在着力解决发展不充分问题的同时。

关键词： 基础教育课程   课改   问题   对策  

摘要： 新课程改革是一项非常复杂繁浩的工程,对于每个教师都是一次全新的挑战。在具体的操作过程中,难免会遇到许多困难和困惑,这就要求我们每一位教师要具备足够的耐心责任心和爱心,将这一改革进行到底。