课程文献中心 更多>>

关键词： 基础教育改革   普惠性学前教育   示范高中   义务教育   基础教育工作   平潭综合实验区  

摘要： 4月19日,2018年全省基础教育工作会议在福州召开。会议旨在全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实省委省政府关于教育工作'补短板、提质量'的决策部署和教育部、全省年度教育工作会议精神,总结交流2017年推进基础教育改革发展情况,研究部署2018年基础教育改革发展主要任务。省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长李迅出席会议并讲话。

关键词： 学生特点   教学转型   关键能力   基础教育改革   课堂教学   基础教育阶段   教育教学活动   教育的本质  

摘要： 基础教育的本质特征是它的“基础性”,它是与处在基础教育阶段的学生特点相联系的,其作用在于为学生形成正确的价值观、品格和能力奠定基础。基于核心素养的基础教育改革是新时期素质教育的深化。伴随着高中新课标的颁布与实施,一场以核心素养为导向的课堂教学转型将全面展开。教学转型,旨在提升学生的关键能力。学生关键能力的培养与提升,必须深耕于课堂教学的主阵地,贯穿在教育教学活动之中。无论多么新型的教育改革,如果不能落实在教学领域,不能引起教学过程与样态的变化,最终难有实质性的成效。如同钟启泉教授所言,“课堂不变,教师不会变;教师不变,学校不会变”迎接课堂教学转型的挑战,是推动课程改革的当务之急。

关键词： 物理选择题   新课标   高考   考查能力   求真务实   普通高中物理课程标准   基础教育课程改革   素养  

摘要： 《普通高中物理课程标准（2017年版）》已发布，新一轮基础教育课程改革已全面开启。自2017年开始，高考理科综合测试中，已有25个省（区市）采用全国新课标卷，而且原来自主命题的地区也逐步向全国卷靠拢。基于此，我刊已连续策划了3年高考全国新课标卷物理试题评价专栏。稿件的整体架构由编辑提出，由各地名师工作室成员及优秀作者执笔完成，每一套试题对应7篇文章，全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共对应21篇文章，在我刊2018年第8期刊出。所有文章从“命题思路、试题解析、题目溯源、试题导向与教学启示”中的几点展开解读，分析到位、中肯，对教学提出了建议，供一线教师参考与借鉴。

关键词： 教师   教学基本功   基础教育课程改革  

摘要： 基础教育课程改革需要我们重新思考教师教学基本功, 需要我们以一种新的视角重新看待 “三字一话” 、 语言表达及课堂教学等方面的教学基本功要求, 需要广大教师练就新的教学基本功.

关键词： 现代化标准   现代化学校   基础教育改革   学生全面发展   现代学校制度   学校管理   义务教育   学生权益  

摘要： 我国的教育改革正在朝着综合化方向不断深化，同时也在向着标准化迈进。2017年12月4日教育部印发的《义务教育学校管理标准》，从保障学生权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度六个方面提出了管理职责和具体任务。这是继校长标准、教师标准之后，国家机构正式颁布的办学标准，它们的出台标志着我国基础教育改革进入“标准时代”。

关键词： 贫困地区   聚焦深度   教育部   扶贫   公共服务   人口教育   建档立卡   国务院  

摘要： 日前,教育部、国务院扶贫办印发的《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案（2018-2020）》（以下简称“《方案》”）,我国将进一步聚焦深度贫困地区教育扶贫,用3年时间集中魏实现“三区三州,,等深度贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡贫困人口教育基本公共服务全覆盖。

关键词： 中小学教师   教育研究   基础教育课程改革   意识   教学思考   教书育人   教书匠   研究型  

摘要： 基础教育课程改革的深入推进对教师提出了新的要求。教师不能再只是照本宣科的＂教书匠＂,要进行深入的教育教学思考,担负起教书育人的重任,需要做学思结合的＂研究型＂教师。

关键词： 课堂合作学习   教学策略   小学数学   基础教育课程改革   中小学教师   学习方式   教学方式   教学实践  

摘要： 合作学习是国家基础教育课程改革所强调和提倡的新型学习方式之一,是广大中小学教师在教学实践中正在广泛使用的教学方式之一。但是,目前课堂教学中的合作学习出现＂注重合作形式,缺乏合作实质;成员随机分组,缺乏合作基础;

关键词： 基础教育改革   教育公平   教育质量  

摘要： “公平而有质量的教育”是新时代党和国家对办好人民满意的教育的新要求和新承诺。“公平与质量”作为相依相伴的一体化存在和相辅相成的整体性状态,将成为中国基础教育发展的新常态。公平而有质量的教育改革,系统地指向中国当前教育改革的难点问题,全面地关照着青少年儿童的健康成长,体现了国家深切的政策关怀和强烈的使命担当。

关键词： 课程建构   幼儿园   基础教育改革   基础教育工作   体验课程   基础知识   教育战线   教学任务  

摘要： 基础教育战线对教师的专业水平要求随着我国基础教育改革的不断深化越来越高，而教师在基础教育工作过程中，也会面临新的教学任务。体验课程这种教学模式能够让孩子们真正地对课程内容进行体验，孩子们能够通过体验课程，不断地获取基础知识，对已有的知识进行熟练、准确的运用，提高自身的学习能力。