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关键词： 基础教育改革   改革开放   政策走向   教育决策   学前教育   普通高中   义务教育   中国  

摘要： 改革开放以来，我国基础教育决策经历了怎样的发展历程，又给未来的发展以何启示？改革开放对于中国基础教育改革发展的影响 我国基础教育包括学前教育、义务教育和普通高中三个阶段。改革开放以来，中国基础教育与中国改革开放事业整体一道获得了迅速发展，取得了前所未有的成就。

关键词： 信息技术教育   华东师范大学出版社   信息科技教育   命题   基础教育课程   信息技术学科   先进生产力   理性建构  

摘要： 当今信息科技已成为先进生产力的代表,是国家争夺话语权的关键因素,中国基础教育课程领域正以超前的眼光主动回应着信息技术的发展。任友群、李锋的著作《聚焦数字化胜任力——“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》(华东师范大学出版社2018年2月出版),正是对信息技术学科化的一次深入探讨与理性建构,在比较研究中深度思考与展望了以上海为示范的信息技术学科的未来发展。

关键词： 教材修订   思想政治   普通高中   基础教育课程改革   经济生活   实验教科书   二度创作   课程标准  

摘要： 普通高中课程标准实验教科书思想政治必修1《经济生活》，自2004年初审通过到推广使用，其间进行了三次较大的修订。在实施新一轮基础教育课程改革中，《经济生活》起到了很好的作用。作为教师，我们不能仅限于“教好”，更要着眼于“用好”教科书，对教科书进行适度地“二度创作”，充分发挥其最大的价值。

关键词： 高职数学教学   教学策略   衔接   基础教育改革   课程理念   中等职业教育   数学教学质量   逻辑思维  

摘要： 随着基础教育改革的扎实推进，新课程理念已深入人心。在中等职业教育中，数学课程本身就具有举足轻重的地位和作用，它不仅是学生学习其他课程的前提和基础，而且也是培养和发展学生逻辑思维、抽象思维的重要课程；同时，随着中高职三二分段、高职考试多样化、中高职一体化等近年来国家试点项目的开展，中职数学教学质量的提高显得越来越重要。

关键词： 基础教育课程   教育部   改革开放   课堂教学活动   课程改革   教材编写   地方课程   课程管理制度  

摘要： 改革开放40年来,课程与教材改革一直是基础教育改革和发展的'主旋律'。课程改革基本实现了由教学话语体系向课程话语体系、教材建设从规范化向多样化、学生课程选择从单一固定向多样化的转变。进入新时代以来,课程制度的变革始终围绕着'立德树人'的根本任务,走向制度化、科学化、精细化。对课程制度的历史回顾,可以帮助我们汲取成功的经验,革新当前的课程实践。

关键词： 挂牌督导   教育督导   基础教育改革   教师法   教育均衡发展  

摘要： 责任督学挂牌督导制度责任督学挂牌督导制度对支撑基础教育改革发展成效明显,不仅成为强化教育监管的'千里眼'、反映学校情况的'顺风耳'和推进工作落实的'好帮手',还通过关心留守儿童、随迁子女和贫困生的受教育情况,助力教育均衡发展,促进教育公平,同时。

关键词： 基础教育设施   医疗卫生设施   空间   均等   空间公正   郊区城镇   基尼系数  

摘要： 在基本公共服务均等化背景下,大城市郊区城镇的公共服务设施布局不仅要重视空间均等,以达到公共服务空间配置的地域平等,也必须重视空间公正,以达到公共服务空间配置在户籍人口、外来人口之间平等。以上海市奉城镇为案例,首先提出了适用于郊区城镇的基础教育设施、医疗卫生设施服务水平的测度指标。随后,以人口普查数据为基础,使用基尼系数对基础教育服务、医疗卫生服务空间均等和公正进行了定量测度。公共服务设施分布与居住人口分布之间的空间不匹配是影响公共服务空间均等和公正的原因。郊区城镇公共服务设施规划中除了满足人均指标之外,还应以降低公共服务设施服务水平的基尼系数为目标。

关键词： 城市边缘区   基础教育设施   供需关系   布局规划方法   西安市  

摘要： 运用Arc GIS空间分析方法,从设施的供需关系出发,在探究城市边缘区人口与基础教育设施分布特征的基础上,依据距离衰减规律和规模经济理论,分析设施布局中服务半径与门槛人口之间的制约关系,认为基础教育设施布局的核心问题是使供给密度与需求密度相匹配,从而构建了以供需密度为核心、兼顾服务半径与规模效益的城市边缘区基础教育设施布局规划模型。以西安市长安区韦曲街道为例,运用该模型对近期小学布局进行了研究,提出学校新建选址、扩建、撤并和增强可达性等规划建议,认为规划布局城市边缘区基础教育设施应当综合考虑服务半径与门槛人口,使设施供给密度与居民需求密度相匹配。

关键词： 教学探索   学习空间   基于网络   进课堂   基础教育课程改革   信息技术   教育教学资源   课堂教学结构  

摘要： 《国家基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出：“大力推进信息技术在教学中的普遍应用，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具。”笔者学校坚持促进信息技术与教育教学资源深度融合的理念，推动网络走进课堂，积极探索构建信息技术与各学科的深度融合，努力改革课堂教学结构，改变学生的学习方式，为教学内容拓展了广阔的空间。

关键词： 北京市海淀区   旅行   实践育人   教育综合改革   基础教育改革   经验   实践活动课程   课程改革  

摘要： 当前,深化课程改革促进了教育综合改革,加强了教育与全社会的良性互动。综观近年来教育改革政策变化可以看出,基础教育改革围绕立德树人的正确导向,更加注重综合素质,注重全面发展,注重减负增效。研学旅行、综合实践等实践活动课程方兴未艾,成为课程改革的热点。