课程文献中心 更多>>

关键词： 基础教育课程改革   实验小学   徐州市   民主   心智   儿童   涵养   发掘  

摘要： 民主路小学始建于1955年,是徐州市第一所实验小学,第一所省重点小学。培养了包括全市第一位省特级教师孙秀英在内的5位省特级教师,荣获“全国基础教育课程改革示范校”“中央教科所素质教育实验基地”等40余项国家级、省级荣誉称号。

关键词： 语文教师   竞赛   全能   基础教育课程改革   华中师范大学   教育改革   教学与研究   发展纲要  

摘要： 随着《国家中长期教育改革和发展纲要》的颁布和实施,我国基础教育课程改革正在全面而深入地开展。为了配合国家中长期教育改革,进一步推动我国语文教育的发展,全方位展示语文教学科研最新成果,推举语文名师新锐,华中师范大学文学院、《语文教学与研究》杂志社决定从即日起启动第十四届全国语文教师“四项全能”竞赛,热烈欢迎全国中小学语文教师和语文研究人员积极参加。

关键词： 语文教师   教研成果   竞赛   全能   名师   基础教育课程改革   立体   华中师范大学  

摘要： 随着《国家中长期教育改革和发展纲要》的颁布和实施,我国基础教育课程改革正在全面而深入地开展。为了配合国家中长期教育改革,进一步推动我国语文教育的发展,全方位展示语文教学科研最新成果,推举语文名师新锐,华中师范大学文学院、《语文教学与研究》杂志社决定从即日起启动第十四届全国语文教师“四项全能”竞赛,热烈欢迎全国中小学语文教师和语文研究人员积极参加。

关键词： 高效课堂   师生角色定位   基础教育课程改革   基础教育改革   教育变革   课堂效率   教学方式   学科教学  

摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入,探索构建高效课堂成为基础教育改革的重要步骤,也是教育变革的重要领域。如何通过转变教学方式来提高课堂效率,笔者结合学科教学进行了一些思考和尝试。

关键词： 高中生物学   普通高中   教学研究   素养   基础教育课程改革   课程标准   课程方案   培养问题  

摘要： 2018年1月5日,教育部发布关于印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》的通知,《普通高中生物学课程标准(2017年版)》正式颁布,新课标继承和发展了《普通高中生物学课程标准》(2003年实验版),并在此基础上有所突破,提出了普通高中生物学的学科核心素养培养问题,这一通知的正式颁布标志着我国基础教育课程改革正式进入核心素养的新时代。

关键词： 课程设计   教学改革   基础教育课程改革  

摘要： 教学改革中有很多问题经过了几十年的研究,仍然没有突破性的进展,原因在于没有与课程改革联系起来进行整体推进。课程与教学彼此相依,却无法相互包容或替代。课程设计是教学的基础,引领着教学的方向,能减少教学改革的压力,优质课程设计共享能在更大范围内解决教学水平参差不齐的问题。在课程设计视野下进行教学变革,要创新课程开发设计模式,填补课标与教材之间的巨大空间;要引入"课程教学立体模块研究",共享最优秀教师的课程智慧;课程设计要从"阶梯型"转向"jump式",引领教学方式的变革;教师要从"教的专家"转变为学习行为设计专家和卓越的终身学习者。

关键词： 基础教育改革   化学实验   改革背景   化探   可持续发展意识   化学课程标准   社会发展   绿色化学  

摘要： 与实验版相比,2017年版高中化学课程标准更加强调了化学与社会发展的联系,以实现培养学生具有“绿色化学”观念和可持续发展意识的核心素养目标。绿色化学是社会发展的方向性议题之一,因此,基础教育改革中化学实验的绿色化探索应是广大化学教育工作者研究的重要课题之一。

关键词： 基础教育课程改革   实验区建设   课程教材   研究所   教育部   郑州市   党委书记   发展经验  

摘要： 4月18-19日,为深化基础教育课程改革,总结推广区域改革的先进经验,探索新时代实验区建设,教育部基础教育课程教材发展中心(以下简称“课程教材中心”)、课程教材研究所在河南省郑州市高新区召开2019年实验区工作联席会。课程教材研究所党委书记、所长,课程教材中心主任田慧生出席会议并讲话。田慧生指出,实验区在推动国家课改政策率先落地、形成各具特色的区域教育发展经验等方面,无论是政策转化力,还是改革创新力、发展推动力都显著增强,全面深化改革的内生动力不断释放。随着课程教材研究所建设的稳步推进,对实验区的专业支撑力也明显增强,建设数量和质量实现双提升,实验区的社会影响力显著提高。

关键词： 课程建设   学校   素养   学生   基础教育课程改革   教育目标   建设方   培养  

摘要： 课程是学校教育目标实现的基本保证。随着基础教育课程改革的不断深入,课程建设已经成为学校改革与发展的关键所在。蓝青小学紧紧围绕"培养什么样的人"以及"怎样培养人"这两个问题来思考学校的课程建设方向,注重学生素养本位下的学校课程建设。

关键词： 高中语文   诗歌教学   寻觅   基础教育改革   语文课程标准   课程目标体系   语言能力   新课程改革  

摘要： 在我国深化基础教育改革和发展的新进程中,落实立德树人的育人目标,成为新课程改革、新高考改革的最核心依据。《普通高中语文课程标准(2017年版)》把语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养作为“语文核心素养”的四个维度,形成了较为完整的高中语文课程目标体系。罗曼·罗兰曾说,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家。高中语文诗歌教学必须让学生的能力融入积极的文化价值和利他的道德情怀。