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关键词： 实验学校   教育发展规律   示范性学校   北京师范大学   基础教育改革   成长规律   一所   北京市西城区  

摘要： 北京师范大学亚太实验学校是一所由北京师范大学主办、北京市西城区教育委员会管理的具有招收外籍学生资质的实验性、示范性学校。经过30余年的发展,学校已经成为北京师范大学和北京市基础教育改革和实验的重要基地。学校有学前、小学、初中、高中教育四个学段,在一体化贯通培养模式下,尊重生命成长规律,遵循教育发展规律,构建“生命浸润”课程体系,精心培育每一阶段学生的成长。

关键词： 基础教育课程   全民终身学习   自主学习   学习型社会   数字化   教学质量提升   生态建设   循证理念  

摘要： 教育数字化是数字中国战略的重要组成部分,习近平总书记在党的二十大报告中指出,要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。2023年5月,教育部印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》提出了未来五年要开展的重点任务,强调“推进数字化赋能教学质量提升”,这将是教育数字化战略行动需要关注的重点、难点。

关键词： 基础教育改革   印发通知   中小学名师   教学模式   部署实施   教育理念   校长培养   教育家型  

摘要： 新一期新时代中小学名师名校长培养计划启动教育部近日印发通知,部署实施新一期新时代中小学名师名校长培养计划(2024-2027)(以下简称“双名计划”),旨在培养造就更多具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的教育家型教师校长。

关键词： 基础教育事业   教育科学研究   人才资源优势   基础教育改革   基础教育学校   师范大学   师范生   师范类院校  

摘要： 上海师范大学作为地方高水平师范大学,与地方政府共建附属学校既是政治站位高远,也是师范类院校安身立命的根本。同时,学校基础教育事业的蓬勃发展,推动了各学院深入了解一线基础教育学校实际需求,促进学校师范类教育的学科发展,这是各学院与学校基础教育事业的双赢。上海师范大学基础教育集团附属学校是高校开展教育科学研究、师范生人才培养、基础教育人才培养的重要“实验田”和“责任田”。

关键词： 立德树人   高考英语   考试与评价   基础教育课程改革   高考评价体系   命题技术   深化课程改革   优化策略  

摘要： 引信2014年4月,教育部正式印发《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,拉开了以立德树人为根本目标的新一轮基础教育课程改革的大幕。考试与评价作为此轮课程改革的重要领域,一直受到社会各界的广泛关注。《中国高考评价体系》进一步明确。

关键词： 核心素养   小学美术   绘画技能   立德树人   基础教育改革   美育价值   素质教育   教育使命  

摘要： 新时代高质量发展要求和基础教育改革的紧迫需求催生了《义务教育艺术课程标准(2022版)》,特别强调艺术教育在塑造学生美好品质、培养人的美育价值方面的重要性,为素质教育和立德树人的根本任务提供了更为有力的支持。小学美术作为培养学生审美情感、创造力和文化素养的重要课程之一,承担着教导绘画技能、发展艺术感知、塑造学生综合素养的教育使命。

关键词： 纸笔测试   基础教育课程   学生核心素养   综合素质评价   有效衔接   教学改革   学业质量标准   小初衔接  

摘要： 2023年5月教育部颁发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》指出,核心素养导向的考试命题、综合素质评价等属于教学改革的重点、难点问题。小学毕业年级纸笔测试的命题既要达到学业质量标准的学段要求又要与下一学段有效衔接,体现学生核心素养发展的进阶,可关注以下两个方面。

关键词： 基础教育课程改革   新课程新教材   课程标准   三级课程管理体制   学科核心素养   跨学科综合性教学  

摘要： 新世纪以来的中国基础教育课程改革历经20多年,陆续出台了系列政策,使我国的基础教育课程质量与课程现代化水平得到很大提高。然而,基础教育课程本身仍存在一些不适应时代发展、难以满足社会需求的地方,如学生缺乏创新精神与实践能力,体育、劳动教育等仍存在短板,中小学生的心理健康状况堪忧等。面对人民群众的新期待,要真正落实以人民为中心的发展思想,办好人民满意的教育,就必须真正落实德智体美劳全面发展的教育方针,尤其是补齐体育与劳动教育的短板,给学生更多自主阅读、个性化选修的机会,有效解决课程结构中科目过多的问题,提升教科书的亲和力等,建设真正富有中国特色的、现代化的、社会主义的课程体系。

关键词： 初中化学教学   知识的理解   基础教育改革   社会生产实践   环保理念   新课改   知行合一   分析化学  

摘要： 在基础教育改革工作进入“深水区”的今天,初中化学教学要求越来越严格,新课改倡导教师提升教学站位,以培养优秀时代青年为目标,全面提升学生综合素质。具有远见卓识的初中化学教师以增强学生社会责任感及担当意识为起点,将环保理念融入课堂,积极开展绿色化学教学活动,培养学生环保意识。在鼓励学生认真学习化学知识并增强学生化学核心素养的同时,指导学生站在社会及人类发展的视角深度分析化学知识在社会生产实践中的具体作用及正负面影响,强化学生对化学知识的理解及认知,确保学生做到知行合一和活学活用。

关键词： 基础教育课程   基础教育新课程   特色课程   人民教育出版社   学术会议   基础教育改革与发展   新课标精神   教材与教学  

摘要： 为全面落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》,推动我国基础教育新课程方案与新课标精神落地,加强新时代中国特色课程、教材与教学三大体系建设,人民教育出版社将于2024年11月15—17日在广西举办“基础教育改革与发展2024年学术会议”,欢迎报名参加。