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关键词： 陶行知   复述能力   手脑并用   六大解放   教学相长   行知思想   中国近代史   语文教师  

摘要： 陶行知是中国近代史上一位杰出的教育家,他提出的许多教育思想迄今为止都有着广泛的应用。语文教师可以借用陶行知先生的经典思想,培养学生的复述能力。本文主要探讨培养小学生复述能力的策略。一、陶行知先生的经典思想在语文教学中,广大语文教师经常借鉴陶行知先生的“五大主张”和“六大解放”思想。在陶行知先生看来,行是知之始,认识来源于实践,实践是认识的基础;在劳力上劳心,主张手脑并用;以教人者教己,主张教学相长,还主张随学随教。

关键词： 中国近代史   近代史研究   太平天国   王韬   生平思想   作品解读   上书   风云人物  

摘要： 王韬是中国近代史上的风云人物,因“逆党黄畹案”获罪南遁,①是影响其一生的关捩所在。王韬究竟是否曾化名黄畹上书太平天国,是近代史研究中长期未获彻底破解的悬案,也是王韬生平思想研究、诗文作品解读中最让人困惑的问题。由于王韬本人的矢口否认和多方辩解,友朋同道的同情和维护.

ISBN: (纸本)9787100210652

关键词： 命题作文   高中教师   中国近代史   高考   姜明安   考场  

摘要： “我要上大学!这些年来,我读了很多中国近代史方面的书,近代中国受尽属辱……我们国家的富强必须靠知识!”1977年10月,在湖南汨罗高考考场上,历经动荡的姜明安在“心中有话对党说”的商考命题作文中,奋笔写下自己多年的风感和梦想。彼时,他的身份是一名高中教师,原本把“高考”希望寄托在学生身上的他,也作为考生和同学们一起走进考场,一场“失而复得”的考试,正在悄然改变着他的命……

关键词： 漫漫征程   上下求索   地平线   红色基因   近代史  

摘要： 风起青萍,百年寰宇,深沟索隐,一苇以航。几千年漫漫征程,几百代风云变幻,曾走过绿茵花溪,也踏过雄关万里。一个世纪的近代史,刻满血与泪的印记,七十年的上下求索,在挫折中迎来新生。一颗璀璨的红星——红色基因,从东方的地平线冉冉升起,用它那炽热而耀眼的光芒,照耀着一方热忱的土地。

关键词： 中共二大   民主革命纲领   党的统一战线   反帝反封建   最低纲领与最高纲领   中国近代史   民主联合战线   党史  

摘要： 1922年7月在上海召开的中共二大,在中国近代史上第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领,初步认识了党的最低纲领与最高纲领的关系,在党史上具有重要意义。为实现民主革命纲领,中共二大首次提出并系统阐述了具有统一战线性质的民主联合战线政策,在党的统一战线发展史上具有开创性的重要地位和意义。

关键词： 延安时期   马克思主义史家   辛亥革命史   中国近代史   历史书写  

摘要： 延安时期,马克思主义史家范文澜、胡绳等撰写的相关论著,运用唯物史观、新民主主义等理论,实事求是地书写辛亥革命史,在半殖民地半封建社会性质和从旧民主主义革命向新民主主义革命的转变中评论辛亥革命的成败,初步构建了马克思主义解释下的中国近代史体系中对辛亥革命论述的基础。他们将辛亥革命史的书写与延安时期抗日战争、解放战争等具体背景相结合,总结辛亥革命的经验教训,力图有效地维护中国共产党抗日民族统一战线的主张,以团结打败日本侵略者;有力地阐述了中国共产党才是辛亥革命事业的真正继承者和发展者,新民主主义革命理论是对孙中山新三民主主义的真正继承和发展;有力地揭露了蒋介石及国民党反动派的假三民主义、反共愚弄人民的本质,批驳了蒋廷黻等为国民党政权和蒋介石服务的错误史学观点。马克思主义史家的辛亥革命史书写,为中国共产党领导下的人民认清近代中国半殖民地半封建社会的性质、帝国主义及其在中国的代理人的本性和辛亥革命的未竟之业,认清革命的任务,起到了重要教育作用。

关键词： 轮船招商局   民族工商业   水运事业   海洋强国战略   百年历程   能源运输   中国近代史   谢春林  

摘要： 1872年,轮船招商局开局,这是中国近代史上第一家轮船运输企业,也是中国民族工商业的先驱,被誉为“中国民族企业百年历程缩影”。航运是招商局的祖业和主业。历经150年历史风烟,招商局始终坚守航运初心,践行蔚蓝使命,为中国实施海洋强国战略和水运事业的发展不懈努力。百年蝶变,逐梦向前,秉承百年航运基业的招商轮船,已发展成为全球第二大船东,并向世界一流航运企业全面迈进。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,站在新的起点,招商轮船未来又将驶向何方?为此,本刊记者专访了招商轮船董事长谢春林。

关键词： 近代史   西方列强   主导力量   历史  

摘要： 世界历史步入近代以来,西方列强凭借其在军事和经济领域的先发优势,日渐成为统治世界的主导力量。从安全角度看,西方主导下的世界历史是一部不折不扣的战争与冲突史。

关键词： 老师   教书育人   师生情   尊师重教   中国近代史   解惑   切身感受   教师节  

摘要： 我不是语言学家,但切身感受到词语的含义会随着时代的发展而变迁。比如“老师”这个名词,在当下似乎变成了一种广义上的尊称,甚至成为了夫妻间的谑语。一位歌手得到掌声后,往往会向所有的工作人员表示谢意,都称之为“老师”:乐队老师,伴唱老师,舞美老师……演艺名星更普遍称配偶为“老师”,以表示对对方的尊重,但有时也有相互调侃之意。本文所谈的“老师”,即那些以教书育人为本职工作的人。在中国近代史上,曾几次以不同的日期作过“教师节”,直至1985年,全国人大常委会通过了每年的9月10日为教师节,提高教师的社会地位,营造尊师重教的氛围。为什么教师的职业值得尊重?因为教师是传道、授业、解惑之人。