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关键词： 中国近代史   江苏巡抚   林则徐   察吏   民族英雄   人生思考  

摘要： “花从淡处留香久,果为酸余得味甘。”提到中国近代史,不可不说林则徐,这是他60岁时写的诗句,不仅是他的人生思考,也摹画了他的一生,受尽磨炼捶打和苦楚酸辛,终至干古流芳。历史上,林则徐是众所周知的禁烟民族英雄,其实他也是治理地方的良吏。道光十二年(1832年),时任江苏巡抚林则徐曾上一道奏折:“察吏莫先于自察,必将各属大小政务,逐一求尽于心……如大吏之心先未贯彻,何从察其情伪?”

关键词： 中国近代史   沧桑巨变   惊喜   大城   天津  

摘要： 天津,到底还有多少惊喜,是我们不知道的?事实上,作为一个拥有六百余年建城史的“北方第二大城”,天津历史底蕴深厚。特别是近代的天津,发生了无数风云际会和沧桑巨变,留下了太多的思考和回味。不夸张地说,天津这座城市,藏着半部中国近代史。

关键词： 中国近代史   帝国主义侵略   半殖民地   旧租界   天津  

摘要： 在中国近代史上,天津是一座饱受帝国主义侵略的半殖民地城市。中外游客到天津旅游,都喜欢那里的异国建筑,特别是各种不同风格的小洋楼,“五大道”“意式风情区”更成为网红打卡地。然而,游客赞赏之余,可知那都曾是天津外国租界的印记?在中国近代史上,天津是一座饱受帝国主义侵略的半殖民地城市。

关键词： 戏曲演员   《申报》   晚清民国时期   图文信息   戏曲理论   演出场所   戏曲史论   中国近代史  

摘要： 《申报》创刊于1872年4月30日,停刊于1949年5月27日1,经营近八十年,共出刊两万多期。它作为中国近代史上发行时间最久、社会影响最广的综合性报刊,较为详细地记录了我国晚清民国时期政治、经济、文化等各方面的情况,“堪称研究我国近现代史的‘百科全书’”2。《申报》上刊载了无数有关戏曲的新闻、广告、评论等图文信息,内容涉及戏曲演员、表演艺术、演出活动、演出场所、戏曲理论等多个层面,它们是研究中国近代戏曲史论不可或缺的珍贵史料。

关键词： 二轮复习   高中历史   《课程标准》   模式运用   系统复习   中国近代史   备考复习效率   联系模式  

摘要： 高三历史一轮复习侧重于对基础知识的系统复习,二轮复习则应加强对基础知识的高度整合。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)提出了“结构—联系教学”模式^([1])。为进一步提升备考复习效率,笔者尝试将此模式运用到中国近代史的二轮复习中,请教于各位方家。

关键词： 出国留学   留学生   人生轨迹   近代史   毛泽东   离家   求学  

摘要： 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。这是青年毛泽东离家求学时的诗作,这首诗由一首日本古诗改写而成。离家求学改变了毛泽东的人生轨迹,使他走上革命的道路。毛泽东青年时期还有出国留学的计划,由于种种原因未能成行。

关键词： 中心主题   列强侵略   中国近代史   晚清时期   救亡图存   基本史实   早期探索   半殖民地半封建社会  

摘要： 八年级上册第一二单元“中国开始沦为半殖民地半封建社会”“近代化的早期探索与民族危机的加剧”,一共含有7课内容。其中心主题为“晚清时期的内忧外患与救亡图存”。通过学习,同学们要掌握中国人民反抗列强侵略和争取民族独立解放的基本史实,要认识到中国近代史不仅是中国遭受列强侵略的历史,也是中国人民为了民族独立、人民解放而不屈不挠斗争的历史。但是,两个单元知识点容量大、考点范围广。

关键词： 颜福庆   现代医学   医学史   深喉   学术大师   边缘地位   中国近代史   医者  

摘要： 上海是中国近代史上,学术大师辈出的城市。为此,如今的上海,致力于为大师们举办回顾展,弘扬历史,鼓励后学。在最近推出的“惟君建树忙”——颜福庆(Yen F.C.)诞辰140周年纪念展上,标注为1927年3月26日的北平协和医学院未署名私人密函,深深吸引了我。过去近百年,这封深喉密件,未见学术解读。可能的原因,乃医学史长期以来属于冷门,在医学界与史学界都处边缘地位。虽事涉中国现代医学先驱颜福庆重要生平,但照例无人关注。如今,人类社会再次遭遇世纪疫情折磨,方有机缘把医学先驱们默默奉献的动人往事,批量挖掘面世。有心问学的研究人员,得以据此分享和窥视,被时空淹没的历史背景。

关键词： 中国近代史   山东师范大学   高校教师   科学研究  

摘要： 改革开放开启了中国历史学研究和发展的新时期。山东师范大学历史系中国近代史方向教师在教书育人的同时,积极从事科学研究和学术交流工作。1983年,他们参与编订的《中国近代史》教材获国家教委优秀教材奖;胡滨在洋务运动史研究方面闻名全国;胡滨、王守中、杜耀云、李宏生等老师在义和团运动、山东地方史研究等方面的研究有重要影响。同时,他们通过讲座、硕研论文答辩会、学术会议、著述合作等形式,加强与国内学界的联系和交流,进一步促进了中国近代史的教学和研究。

关键词： 中国近代史   课堂教学   影视作品  

摘要： 在中国近代史的课堂教学中,截取相关主旋律影视作品辅助教学,可以引发学生兴趣,帮助学生形成史实脉络,强化对历史概念的掌握,并激发独立思考。但是在影视作品的选择和实际应用中,从内容而言首先需要选取科学、严谨的片段,而且要符合课程的重点、难点和学生现有的知识储备、思维能力、身心发展现状等;并且从教法上而言,教师要进行提炼总结,升华作品所附着的情感。