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关键词： 中国工业近代化   第一次鸦片战争   中国近代史   洋务运动   晚清时期   第二次鸦片战争   半殖民地半封建社会   盛宣怀  

摘要： 1840年爆发的第一次鸦片战争,是中国近代史的开端。一方面,中国逐步沦为半殖民地半封建社会;另一方面,中国逐渐被卷入资本主义世界市场,也开始了实现中国工业近代化的探索。近代化的核心特征,就是工业化。中国工业的近代化,并不是从1840年第一次鸦片战争后开始的,而是直到第二次鸦片战争后的洋务运动,才真正掀起了中国工业近代化的浪潮。

关键词： 现代化范式   士绅研究   社会转型   中国近代史  

摘要： 现代化范式是在中国近现代史研究领域占有重要地位的范式之一。改革开放后,现代化范式的复兴为中国近现代史中诸多具体研究领域提供了崭新视角,其中包括近代士绅研究。在现代化范式影响下,学界对士绅的身份界定及历史作用判断从单一、静止走向辩证、发展。本文试图从现代化范式的视角分析士绅阶层在现代化中的作用,结合近代士绅探究的理论成果,试析现代化范式对近代士绅研究的开创性意义及局限性,并探讨近代士绅研究的发展趋向。

关键词： 事务处理机制   社会范式   中国近代史   相互合作   相互结合   根本差异  

摘要： 和国家对立的西方市民社会概念,与中国社会的公共事务处理机制存在根本差异。无论在中国古代还是近代,国家与社会的关系都是以相互合作为主,甚至常常相互结合,你中有我、我中有你。

关键词： 深圳河   中国近代史   大鹏湾   杨黎光   第二故乡   精神力量   发展史  

摘要： 《奔腾的深圳河》开篇便值得击掌,主旨书写深圳、香港地区两座城的发展史,开始却从大鹏湾考古说开去,使读者欲罢不能,这便是文学。作者杨黎光去深圳三十年,一直想写一部深圳历史的作品,这部作品完全出自他内心的呼唤,获得成功自然而然。《奔腾的深圳河》将深港地区放置在中国历史,特别是中国近代史视野下加以考察,更加显现出这一地区与整个国运密切相连的不凡定位。作品蕴含着思想的光芒,闪耀着作者对第二故乡的浓厚情感,充满精神力量。

关键词： 中国近代史   钢铁联合企业   轮船招商局   股份制企业   师范学堂   南洋公学   盛宣怀   汉冶萍公司  

摘要： 盛宣怀(1844一1916),江苏武进人,三次乡试均名落孙山,科举失利后注重实业,显示出过人才干,一生主要围绕洋务实业与慈善赈灾两件大事展开,是中国近代史上的重要人物。他创造了十一项“中国第一”:第一个民用股份制企业轮船招商局、第一个电报局中国电报总局、第一个钢铁联合企业汉冶萍公司、第一所高等师范学堂南洋公学(今交通大学)等,有“中国实业之父”“中国高等教育之父”之誉,曾任中国红十字会第一任会长。

关键词： 军事博物馆   路易十四   鼎盛时代   法国大革命   法兰西第三共和国   近代史   展区  

摘要： 本期开始进入法兰西军事博物馆近代史展区,该展区展示的是自1643年路易十四登基至1871年法兰西第三共和国建立为止的历史,前后共计228年。其中包括:旧制度鼎盛时代和旧制度末期(1643~1789年);法国大革命和第一共和国时期(1789~1804年)。

关键词： 中国社会科学院   陕西师范大学   中国人民大学   南京大学   中国近代史   青年论坛   国家行政学院   近代史研究  

摘要： 2023年6月17-18日,为增进中国近代史青年学者之间的学术交流,培养中国近代史研究高层次人才,推进近代史研究的创新与发展,中国社会科学院近代史研究杂志社与陕西师范大学历史文化学院联合举办“第二届中国近代史青年论坛”。来自中国社会科学院、北京大学、清华大学、中共中央党校(国家行政学院)、中国人民大学、南开大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、武汉大学、四川大学、中山大学、陕西师范大学等40余所高校的90余名专家学者参加了本次论坛。

关键词： 高校   新媒体时代   教学   中国近代史   改革  

摘要： 迈入新媒体时代,信息传播速度显著加快,人们可通过多种途径获取信息,这不仅为各行各业发展创造了新的机遇,还为人们的生活带来了极大便利。随着新媒体的快速发展,学生的信息接收方式更加多样化,对新媒体的依赖性显著提升,这在一定程度上影响了高校教学效果。另外,尽管教师普遍喜欢借助新媒体平台备课,但由于教学观念落后,教学创新性不够,仍然难以吸引学生注意力,并会出现适得其反的不良情况。同时一些教师未能了解新媒体时代给学科教学带来的影响,仍以理论灌输为主,无法满足大学生的学习需求。这就需要高校正视新媒体给教学工作带来的积极影响与消极影响,依据学科基本特征及教学综合要求,结合既有教育资源与新课程标准,考虑学生学习实际情况与个性化的学习需求,采取多样化的改革路径,制定可行性较高的改革方案,打造高效化的学科课程。文章以中国近代史教学为例,以提高课程教学质量为研究目标,首先论述中国近代史学科发展情况,其次指出新媒体对高校教学的影响,随后阐述高校中国近代史教学现状,最后提出新媒体时代背景下高校中国近代史教学改革路径。研究对弥补当前教学的不足之处,满足高校学生的个性化学习需求具有重要意义。

关键词： 河南大学   《中国近代史》   马克思主义史学   中国近代史   文学院院长   学术研究   范文澜   教育家  

摘要： 范文澜是近代著名的历史学家、教育家,曾任河南大学(即后来的河南大学)教授、文学院院长。主要研究方向为马克思主义史学、中国近代史等,在这一领域里成绩卓著。曾出版《中国通史简编》《中国近代史》等著作,对当时的社会思想、学术研究和教育等方面都产生了重大影响。

关键词： 新型学校   湖南自修大学   湖湘   贺民范   近代史   校长   中国共产党  

摘要： 在我国近代史上,涌现了一批湖湘革命先贤,而他们中的大多数人均出自同一所学校,即“湖南自修大学”。这是中国共产党第一所研究、传播马克思主义,培养革命干部的新型学校。鲜为人知的是,湖南自修大学的第一任校长叫贺民范。