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关键词： 珀金   合成染料   有机化学   苯胺紫  

摘要： 珀金是19世纪英国著名的化学家和企业家,因成功制备苯胺紫染料而闻名于世。作为现代合成染料工业的奠基人,珀金的伟大之处不仅在于发明了一种全新的化学染料,还在于他敏锐地察觉到化学合成染料的市场潜力,实现了苯胺紫的工业化生产。珀金将有机化学从单纯的学术研究转变为具有工业前景的经世之学,彻底改变了染料行业的未来,推动了有机化学的革新。

关键词： 文摘杂志   学术刊物   中国学术期刊   有机化学   中国化学会   journal   核心期刊   化学工作者  

摘要： 《有机化学》是由中国科学院主管,中国化学会主办,中国科学院上海有机化学研究所承办的学术刊物,月刊,是中国自然科学核心期刊之一。集中反映有机化学领域里各分支学科最新的研究成果、研究动态以及发展趋势,刊登有机化学类中、英文稿件。所载文章被美国《科学引文索引》(SCI)网络版、美国《化学文摘》(CA)、《俄罗斯文摘杂志》、《中国学术期刊文摘》、《中文科技期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国科技论文统计源期刊》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国化学化工文摘》等收录。面向国内外发行,读者对象为国内外化学工作者。在国内外具有广泛的影响,享有较高的声誉。欢迎国内外有机化学及相关有机化学的工作者投稿(http://siocjournal. cn/Jwk_yjhx/CN/0253-2786/home. shtml)。

关键词： 有机化学   化学实验   高等教育  

ISBN: (纸本)9787122452443

摘要： 本教材编写了实验条件成熟、可靠的实验55个，主要包括有机化学实验的一般知识、有机化学实验的基本操作技术、有机化合物的基本性质和官能团检验技术、有机化合物的制备技术、天然物中有效成分的提取技术、综合性和设计性实验等。本教材是以“厚基础、宽专业、大综合”教育理念为指导，以培养“应用型、复合型、创新型”人才为目标，结合作者多年的教学经验编写。本书可以作为农学、林学、材料、食品、环境、林产化工等专业的本科生有机化学实验教学用书，也可供有机化学和相关专业的科研人员参考。

关键词： 有机化学  

ISBN: (纸本)9787122453372

摘要： 本书共13章，每章分五部分内容进行阐述。第一部分为基本原理，第二部分为烃及其衍生物的分类、命名、结构、性质及应用，第三部分为天然有机化合物，第四部分为走近化学家，第五部分为有机化学知识拓展。

关键词： 有机化学  

ISBN: (纸本)9787122448231

摘要： 本书是针对能源、化工类等工科专业编写的有机化学教材，有机化合物的命名按照中国化学会发布的《有机化合物命名原则2017》。全书以官能团为主进行分章，各章遵循以“结构-性能-制备-应用”为主线进行编排。为巩固重点知识，拓宽知识面，在章节中设置了练习题、资料卡片、阅读与思考等模块，并以新形态教材的形式呈现。例题和各章后的综合练习题，注重经典、实用与前沿性的结合，并结合现代有机化工的产业链，强化了利用有机化学基本理论、方法来分析和解决有机化工复杂的工程问题。

关键词： 课程思政   理工类院校   育人体系   深度融合   有机化学   受众群体   课程结构   必修课程  

摘要： 基于现代理工类院校课程结构分析,有机化学课程具备基础性特征,它不仅是化学专业的必修课程之一,也在生物、医药、农林、材料等专业中广泛开设。鉴于有机化学课程的覆盖范围宽泛、受众群体庞大,因此它是良好的课程思政教学实施载体,通过“有机化学+思想政治”深度融合的方式建构育人体系,有助于大学生“育才智”工作与“育德行”工作并驾齐驱、同向而行。

关键词： 有机化学   创新能力   实践能力   教学培养  

摘要： 在就业竞争和考研升学竞争日趋激烈的环境下,大学生的创新能力和自主学习能力越发处于突出的重要位置。本文主要以大学生有机化学学科创新创业项目的申报和实施以及毕业论文的设计和实施为背景,简要介绍了药学专业有机化学课程学习存在的一些问题,重点详细阐述以“科学探究,实践出真知”为模式的有机化学教学的设计,以具体的有机药物分子合成实践研究方案来巩固学生的理论知识,达到“学以致用,以学创新”的目的,以此引发学生的学习兴趣,提高有机化学学习效率和实践创新能力,为培养研究生预备军和创新型医药人才打下基础。

关键词： 混合式教学   有机化学   大学化学   药学  

摘要： 有机化学是医药类专业面向本科一年级开设的核心基础必修课程。在新医科建设和中国高等教育全面提质创新的时代背景下,针对课程中的痛点问题,本课程团队积极探索教学改革。以“立德树人、学生发展为中心、成果导向、持续改进”为教学理念,将思政育人与知识传授相融合,将化学与药学相融合,将线上资源与课堂活动相融合,将团队学习与个人自主学习相融合,将评价与激励相融合,创建“五步融合”的教学创新路径。经过实践,课程育人成效显著,课程资源建设和队伍建设取得了丰硕成果,并起到了一定的辐射作用。

关键词： 有机化学   开放性实验   钯-三亚甲基甲烷   串联环化反应   创新能力  

摘要： 有机化学及其实验课程是药学专业本科生的重要必修基础课程,在培养学生的科研素质和创新能力中发挥着重要作用。本文探索了将科研平台融入有机化学的实验教学,以Pd-TMM [3+2]串联环化反应为例,通过开放性实验的模式传授专业知识和实验技能,提高学生的自主学习能力,培养其创新精神和实践能力,探索高校培养高素质创新人才的新方式。

关键词： 乙腈法   丁二烯装置   萃取精馏   优化  

摘要： 乙腈法丁二烯装置是一种常用的工业生产装置,用于生产高纯度的丁二烯。然而,在现有的乙腈法丁二烯装置中,萃取精馏过程存在一些问题,导致萃取精馏过程能耗高、操作复杂。因此,本文针对乙腈法丁二烯装置萃取精馏过程中存在的问题,通过分析乙腈法丁二烯生产工艺和装置结构,进而优化萃取精馏过程,希望可以为乙腈法丁二烯生产工艺的改进和提升提供参考。