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关键词： 药物发展史   合成药物   药物结构   有机化学  

摘要： 现代社会,药物在维护人类健康以及提升人民的生活质量方面发挥着重要的作用。本文从药物的来源入手,介绍了近代中药和西药的发展历程,以及一些常见药物的合成过程。此外,对药物的结构与功效之间的关系也进行了简要说明。本文采用了简明易懂的语言,旨在体现药物和有机化学的密切关系,尤其让读者进一步明确有机化学在日常生活中的重要地位与应用。

关键词： 正丁醇   乙酸丁酯   丙烯酸丁酯   氯化苄   萃取精馏  

摘要： 本研究旨在开发一种高效、低能耗的正丁醇(46 wt%)、乙酸丁酯(39 wt%)、丙烯酸丁酯(15 wt%)三元混合物分离新工艺,以解决传统方法分离效率低、能耗高的问题。通过系统优化萃取精馏工艺参数,确定最佳条件为:以氯化苄为萃取剂(混合物与萃取剂质量比为1.0:1.5),塔釜温度为150℃,真空度为0.01 MPa,回流比为3:1,并添加1%对苯二酚作为阻聚剂。实验结果表明,在此条件下塔顶馏出的正丁醇、乙酸丁酯混合物中丙烯酸丁酯质量分数低于1%,该混合物可作为原料投入乙酸丁酯生产中。塔釜料液经减压精馏后可得到质量分数为99.5%的丙烯酸丁酯产品,且萃取剂与阻聚剂可循环使用。该工艺成功实现了三元混合物的高效分离,兼具环保性与经济性,为精细化工、涂料等行业的工业应用提供可靠的技术方案。

关键词： 中国化学奥林匹克   有机化学   解析与拓展  

摘要： 本文对第38届中国化学奥林匹克(决赛)第一套考题中的有机化学部分做出解析与拓展。1第7题解析与拓展[7-1]合理的机理应能解释N_(2)的来源,利用同位素示踪法,在反应体系中加入^(15)NH_(3),若产物N_(2)中不含有^(15)N,说明“NH_(3)和NO_(2)^(-)分步产生”是不合理的。[7-2]根据D的不饱和度推断含有-N=O结构。结合硝基苯的反应性和产物结构,第一步中-CN应作亲核试剂发动共轭加成,可推出D的基本结构片段。

关键词： 有机化学   动物医学专业   深浅知识点   翻转课堂   小组讨论   线上线下混合式教学  

摘要： 有机化学作为动物医学专业学生大一阶段的必修专业基础课程，巧妙地融合了基础化学与医学的精髓，对于构建学生扎实的化学知识体系、培养其分析能力、实验技能及创新能力具有至关重要的作用。然而，面对近四分之一学生高中化学基础相对薄弱的现状，教学团队秉持“以学生为中心，教师为引导”的原则，构建了一个融合深浅知识点、采用翻转课堂与小组讨论形式的线上线下混合式教学模式。该模式旨在通过精准教学，帮助学生克服学习障碍，推动其学业持续发展。此模式不仅实现了知识的高效传授，还着重于能力的全面提升与价值观念的塑造。本文以“芳香烃及其在医学上的应用”为例，展示了该策略的设计思路与实施方法，取得了良好成效。

关键词： 有机化学   人名反应   归纳教学   官能团   反应中间体  

摘要： 人名反应是大学有机化学学习的重要内容，良好的学习和掌握可以促进化学类本科生对于重要有机反应类型机制的理解。但由于人名反应在课本中呈散落分布，若在教学过程中缺乏集中梳理会导致学生学习时产生混淆，并出现逃避的畏难心态。为帮助学生学习人名反应时走出种种困境，本文整理了常见的有机化学人名反应，依据碳原子数增减、官能团转化以及相同反应中间体等原则对它们进行了清晰的归纳整理。教学实践表明学生对于这种归纳整理是很欢迎和接受的。

关键词： 生成式人工智能   AI助教   在线答疑   有机化学  

摘要： 随着生成式人工智能(AIGC)的迅速发展，其在教育领域的应用也受到广泛关注，多所高校陆续开展了AI+课程的探索。本课程基于超星平台，利用教材、课程视频、课程相关资料训练AI助教，使其能完成“医用有机化学”课程中一般性问题的解答，满足了部分学生全时段答疑的需求，并在实践中积累了改进AI助教功能的经验。

关键词： 有机化学   实验教学改革   实验技能培养   教学模式优化  

摘要： 本研究针对“药用有机化学实验”的课程建设等方面提出见解,总结了“药用有机化学实验”教学面临的挑战,比如由于课程的复杂性,部分学生在学习过程中面临挫折感的问题;通过综合性和设计性实验,提升学生独立思考的能力;提出了一系列实验教学模式优化策略,如采用案例教学与互动式学习结合法、PBL法、翻转课堂、线上与线下结合模式,更进一步通过具体的案例进行分析。教学改革强化了“药用有机化学实验”技能的培养,促进了实验教学的发展。

关键词： 基础试题   有机化学   问题解决模型  

摘要： 有机化学基础知识分布在必修2和选择性必修3中.教学过程中,基于“组成、结构决定性质”的学科大概念,形成以官能团、化学键与反应类型为基础认识有机化合物的一般思路,发展学生学科核心素养.有机化学基础试题在高考试卷中包括选择题和有机合成题.研究近年普通高考有机化学基础试题命题特点、考查角度、答题策略,建构有机化学基础试题的问题解决模型,对指导复习备考有重要的实践价值.

关键词： 职业教育   有机化学   新形态教材   教材建设  

摘要： 随着职业教育改革的逐步深入,国家对职业教育教材建设予以了高度重视,在教材内容设计、呈现形式、数字化资源等方面提出了全新要求。开发与建设新形态教材已然成为职业教育改革与发展的必然趋势。文章以高职药学专业有机化学新形态教材建设为具体实例,深入探索新形态教材的建设策略,期望能为新形态教材的建设与发展提供具有一定价值的参考。

关键词： 多目标   遗传算法   萃取精馏   隔壁塔   正己烷   甲基环戊烷  

摘要： 以NMP为萃取剂,对正己烷-甲基环戊烷共沸物体系进行分离研究。提出了传统双塔萃取精馏耦合成隔壁塔的新工艺。选取了常规的2组分双塔萃取精馏流程(ED)和隔壁萃取精馏(EDWC)流程,对共沸体系进行了分离研究。借助改进非支配排序遗传算法(NSGA-Ⅱ)对稳态工艺进行优化设计,以年总费用(TAC)与二氧化碳排放量(E_(CO_(2)))为目标变量,进行多目标参数优化。结果表明,各操作变量之间耦合性高。2个目标变量呈一定的竞争关系,随着二氧化碳排放量的增加,TAC在逐步降低。当优化至200代时,目标变量年总费用TAC与二氧化碳排放量E_(CO_(2))基本稳定不发生变化,选取了第200代中TAC最小的一组Pareto最优前沿解作为优化后的最优解。与传统的双塔萃取精馏相比,萃取精馏隔壁塔节约TAC 6.72%,减少二氧化碳排放量4.56%,说明采用EDWC技术分离正己烷-甲基环戊烷是一种有效的节能降本方法。