课程文献中心 更多>>

关键词： 碳五分离   普通精馏   反应精馏   萃取精馏   共沸精馏作用原理  

摘要： 裂解碳五馏分分离得到的异戊二烯、双环戊二烯、间戊二烯产品,在化工行业应用广泛。本文分析了普通精馏、反应精馏、萃取精馏、共沸精馏在碳五分离中的作用原理,为碳五分离生产取得更好的分离效果提供了一定的理论依据。

关键词： B07   液相色谱-串联质谱法   液-液萃取   血药浓度  

摘要： 目的建立液相色谱-串联质谱(LC-MS/MS)测定兔血浆中B07的浓度。方法血浆样品经碱化沉淀蛋白后,用甲基叔丁基醚液-液萃取,以乙腈(含0.2%乙酸)-40 mmol·L^(-1)乙酸铵(含0.2%乙酸)水溶液(80∶20)为流动相,采用Waters Symmetry C18(4.6 mm×150 mm,5μm)柱分离;采用电喷雾电离源,以多反应监测(MRM)方式进行正离子检测,用于定量分析的离子对B07为529.3→335.4,内标卡马西平为237.1→194.1。结果测定血浆中B07线性范围为0.31~310 ng·mL^(-1),r>0.99。日内和日间精密度小于15%,提取回收率均大于75%。结论该法选择性强、灵敏度高、重现性好,能够快速、准确测定兔血浆中B07浓度。

关键词： PBL教学模式   TBL教学模式   有机化学   实验教学  

摘要： 针对传统有机化学实验教学模式存在的问题,提出了PBL与TBL相结合的教学模式,并详细介绍了该教学模式的实施过程,采用该教学模式进行有机化学实验教学,有助于提高学生学习的积极性和主动性,有助于培养学生独立思考、分析和解决问题的能力、团队合作能力和交流能力,有助于提高学生的综合素质.

关键词： 变式教学   问题解决能力   比较研究   学困生   有机化学  

摘要： 通过对不同层次高中生化学变式问题解决能力的比较研究，寻找提升高中生问题解决能力的途径。研究包含变式教学前测、变式教学实验研究、变式教学后测三个阶段。研究发现，在注重知识灵活变式的同时，适当地给予线索提示，针对教学中的重难点知识展开变式教学实践，学困生的问题解决能力能够得到明显提升。

关键词： 合肥物质科学研究院   同步辐射   光电子   应用   技术   离子   化学反应机理   中国科学院  

摘要： 中国科学院合肥物质科学研究院安徽光学精密机械研究所研究员张为俊课题组应用同步辐射光电子光离子符合技术，在正丁烷分子热解化学反应机理研究方面取得新进展，相关研究成果以Pyrolysisofn—butaneinvestigatedusingsynchrotronthresholdphotoelectronphotoioncoincidencespectroscopy为题在线发表在英国皇家化学会出版的RSC Advances（2017，7：28746-28753）上。

关键词： 有机化学   学习方法   化学反应方程式   高中   同分异构体   反应类型   知识点   官能团  

摘要： 有机化学在高考中占有举足轻重的地位。考查的知识点主要有概念的理解、反应类型及官能团的判断、有机化学反应方程式及同分异构体的书写、物质的合成等。有机化学题设分约占总分的1／6，这个分数是较易得到的，但有不少学生得分不高。

关键词： 有机化学   教学探究   主导原则   有机化学教学   碳化合物   化学工业   正常运转   化学研究  

摘要： 通常，人们把研究碳化合物的化学叫做有机化学。碳化合物和化学工业的联系非常密切。有机化学研究是化学工业正常运转的重要基础，有机化学在一个国家的正常发展中占据着举足轻重的地位。正是由于有机化学的作用如此重大，中国教育部门也非常重视有机化学教学。自改革开放以来，中国的有机化学教学取得了重大的成绩。但是不可否认，仍然存在一些问题。

关键词： 电化学抛光   不锈钢   技术简介  

摘要： 电化学抛光是一种表面处理技术,这种表面处理技术可以对不锈钢进行表面的整平,使不锈钢达到镜面的光亮效果。本文对不锈钢的电化学抛光的原理,不锈钢电化学抛光的工艺流程技术对抛光效果的影响进行了讨论。

关键词： 生活化   实验教学   有机化学   运用  

摘要： 一般来讲,职业学院的学生在有机化学方面的基础很差。以教学实践为基础,论述了生活化模式的实验教学对于有机化学教学的重要性。

关键词： 澳大利亚   有机化学   活性成分   研究成果   实验室   高中生   学校  

摘要： 2016年底，来自澳大利亚悉尼文法学校的高中生们成功地在自己学校的实验室里合成了药品中的主要活性成分乙嘧啶，并在澳大利亚皇家化学学会举办的新南威尔土州有机化学研讨会上展示了他们的研究成果，引起了业内众多人士的广泛关注和好评。