课程文献中心 更多>>

关键词： 有机化学   555  

摘要： ~~

关键词： 有机化学   在线开放课程   教学改革  

摘要： 在信息化的社会背景下,大规模在线开放课程在大学教育中逐渐得到应用和发展。通过对河南工业大学有机化学课程教学特点和存在问题的分析,尝试将有机化学在线开放课程应用到教学中,充分利用信息化平台,积极推进有机化学教学从“教学范式”向“学习范式”的整体性变革,构建以学生为中心的教学体系,促进学生进行有意义的学习。

关键词： 山竹子素   植物化学物   抗癌   信号通路  

摘要： 山竹子素是从山竹果壳中提取出来的一种植物化学物质,其结构为聚异戊二烯化的二苯甲酮。大量研究表明,山竹子素对头颈癌、肺癌、乳腺癌、肝癌、胰腺癌、结肠癌、前列腺癌等肿瘤有抗癌功效,其抗癌效应可能与抗氧化、抗炎、抑制肿瘤细胞增殖、诱导凋亡、抑制自噬作用有关。研究发现,多种与炎症和肿瘤相关的信号通路及生物分子,如NF-κB、STAT、Akt、Wnt、MAPK和COX等参与到山竹子素的抗癌效应中。现有研究表明,山竹子素因其高效抗肿瘤和对正常细胞低毒的特性可作为一种有前途的抗肿瘤药物,但仍需在相关癌症的体外实验及动物模型中开展研究,为其药物研发及临床应用打下基础。

关键词： 微型实验   有机化学   实验教学  

摘要： 本文阐述了微型实验的概念、优点,以及它在高校有机化学实验教学中的应用和实践,初步探索了微型实验中存在的问题。实践证明微型实验具有显著的经济效益和环保效益,对有机化学实验进行微型化改革是必要的,也是切实可行的。

关键词： 联吡啶   Pd   2   液-液萃取   萃取选择性  

摘要： 合成了N,N′-二乙基-N,N′-二苯基-[2,2′-联吡啶]-6,6′-二硫代酰胺(Et-Ph-BCTABipy)萃取剂,并利用13 C NMR和1H NMR对其进行了表征;研究了相接触时间、萃取剂浓度、水相初始酸度和Pd 2+浓度等因素对Et-Ph-BCTABipy萃取Pd 2+性能的影响,利用摩尔比法确定了Et-Ph-BCTABipy与Pd 2+所形成的配合物组成;同时,在Ln(Ⅲ)与Pd 2+共存体系中研究了Et-Ph-BCTABipy对Pd 2+的萃取选择性。结果表明:Et-Ph-BCTABipy在HNO 3体系中对Pd 2+具有较强的萃取性能和较高的萃取选择性;萃取过程中Et-Ph-BCTABipy与Pd 2+以1∶2的比例结合,其萃取平衡常数K ex=3.42×106。

关键词： 微信平台   O2O模式、翻转课堂   有机化学  

摘要： 微信平台为交流信息传播媒介,可实现师生课前课后的良好沟通和交流。本文借鉴O2O的商业模式,利用微信平台,并结合有机化学在中医药院校的教学特点,实现老师和学生的线上线下、课堂教学与课后辅导相互融合,充分调动和激发学生的兴趣和学习主动性,从而有效提高教学效率。

关键词： 有机化学   安全教育   实验教学  

摘要： 基于有机化学实验教学自身特点,如实验室化学试剂用量大、存放多种易燃、易爆、有毒甚至剧毒的物品等,将安全意识与安全知识融入实验教学,贯穿有机化学实验课程各个环节,有利于提高有机化学实验教学质量。通过有机化学实验教学,有效地培养了学生安全意识,促使学生注重有机化学的实验细节,提高了实验教学质量,为培养合格化学人才提供了安全思想保障。

关键词： 混合式教学   有机化学   网络平台  

摘要： 以200名五年制高职学生为研究对象,分为实验组和对照组,各100名,分别进行有机化学的混合式教学和传统式教学,学期结束对学生进行问卷调查、实验考核、理论测试。结果显示,学生对混合式教学比较满意,实验组的成绩、优秀率、及格率高于对照组。

关键词： 萃取精馏   加盐萃取精馏   无水乙腈   溶剂回收  

摘要： 为了从制药车间生产中回收的乙腈回收无水乙腈,研究了不同浓度的醋酸钾-乙二醇、氯化钙-乙二醇、醋酸钾-氯化钙-乙二醇体系对乙腈-水体系精馏分离效果的影响,并考察了回流比、溶剂比以及溶剂和含水乙腈流速等操作参数对乙腈-水体系精馏分离效果的影响,开发了加盐萃取精馏制备无水乙腈和溶剂回收为一体的无水乙腈回收体系。结果表明,以乙二醇-醋酸钾-氯化钙体系作为萃取剂,当醋酸钾和氯化钙的浓度均为0.05g/mL,溶剂比为1.2,回流比为2.0,萃取剂流速为1.0mL/min,乙腈流速为1.2mL/min时,可以从塔顶得到质量分数大于99.8%的无水乙腈。

关键词： 高职药学   有机化学   课程思政  

摘要： 随着课程思政的推进,全国高校大力开展以课程思政为目标的课堂教学改革,以实现思想政治教育与知识教育的有机统一。课程组对高职药学专业《有机化学》课程开展课程思政教育进行了探索。文章从《有机化学》开展课程思政的重要性、具体途径、面临的困难三个方面谈了一些看法。