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关键词： 有机化学   环境专业   混合式教学改革  

摘要： 有机化学是环境类专业本科生重要的基础课程,为后续专业课的学习打下必要的基础。但是由于该课程课时短,并且有机化学内容繁杂,导致该课程在传统课堂教学过程中存在一系列的问题。本文基于混合式教学改革的思路,结合线下和线上的教学经验,以及对学生调查问卷的分析,探索该课程更为有效的教学模式,为提升有机化学的教学质量打下基础。

关键词： 有机化学   机理   Gaussian系列软件   理论计算   辅助课堂教学  

摘要： 根据《有机化学》的课程性质以及学生对于有机化学基础知识、反应机理以及理论的本质缺乏深层次理解的现状,提出了采用Gaussian系列软件辅助有机化学反应机理讲解的课堂教学模式。实践证明,该模式能够充分调动学生的学习积极性,提高学生对有机化学反应机理和理论的深层次理解,提高学习效率与课堂教学效果。以Gaussian系列软件辅助有机化学反应机理讲解的教学模式具有广泛的推广价值。

关键词： 中学化学教学   取代反应   反应类型   有机化学   高考试题   情境素材   高考内容   科学研究  

摘要： 有机化学内容在高考中占据着重要的地位,在高考试题中独成一道大题,该题目通常以科学研究或药物生产为情境素材进行题目创设[1],题干以合成路线的形式呈现,合成路线的每一步都会涉及反应类型和新物质的产生,所以反应类型及产物的判断成为高考试题的重要考查知识点[2]。取代反应是有机化学中的重要反应类型之一,不仅是中学化学教学中重点讲解的知识,同时也是高考内容考查的热点。因此,研究如何让学生有效掌握取代反应的相关知识是非常有必要的。

关键词： 新医科   有机化学   案例教学  

摘要： 以高等医学院校医学专业基础课程有机化学为载体,在新医科背景下探讨案例教学法的应用效果。将理论知识和临床实践紧密联系起来,注重医工理文多学科的融合,渗透人文教育,对复合型医学人才的培养进行了有益尝试。

关键词： 思政元素   有机化学   教学实践  

摘要： 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,办中国特色社会主义教育,必须理直气壮开好思想政治理论课。在高等教育的过程中贯穿思想政治教育,实现全过程育人是新时代下高等教育的新要求,也是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必要要求。有机化学是化学学科的重要分支之一。在有机化学教学中设计课程思政案例,对有机化学课程内容进行充分挖掘,将思想政治元素与有机化学专业知识教育相融合,实现教学与育人相统一,为有机化学课程思政建设提供参考。

关键词： 有机化学   多肽合成   差向异构化   生物医学材料   高性能材料   烯酮   药物研发   酰胺键  

摘要： 多肽合成在药物研发、疾病诊断、生物医学材料和高性能材料等高科技领域发挥着重要的作用,引起了化学家的广泛关注[1].酰胺键形成是多肽合成过程中的根本化学反应,同时其本身也是有机化学的一个重要研究领域[2].截止目前,已经有上百种酰胺键构建方法被开发出来[3],但是真正能够用于多肽合成的酰胺键形成方法非常有限,主要原因是这些方法在构建肽键时所需的光学纯手性原料难以获得.

关键词： 雨课堂   有机化学   教学实践  

摘要： 有机化学是我校医学检验技术专业的基础课程,在传统教学过程中引入信息化手段,实现教学的互联网+,可以弥补课程课时短、内容多、知识抽象、难理解等缺陷。现以高职医学检验技术专业有机化学课程中醇单元教学为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思四个方面阐述本次课的教学设计和实施过程,探讨基于雨课堂平台的有机化学课程的教学改革与实践。

关键词： 环戊烷   萃取精馏   萃取剂筛选   COSMO-SAC模型   流程模拟  

摘要： 利用COSMO-SAC溶剂化模型,计算了无限稀释条件下,几种常见卤代烷烃、环烷醇对环戊烷和新己烷的分离选择性。结果表明,三氯丙烷的表面屏蔽电荷主要在非极性区域分布,同时具有一定的氢键供体能力,展现出对环戊烷和新己烷较好的理论分离能力。将其COSMO-SAC模型参数带入AspenPlus软件,对三氯丙烷萃取精馏分离环戊烷和新己烷的工艺进行了模拟。计算显示,剂油比为13时,两塔产品纯度均达到0.98。萃取剂进料板位置对产品纯度和精馏能耗有显著影响,而C5,C6原料进料位置主要影响产品纯度,物质的量回流比为9时,环戊烷和新己烷产品纯度满足要求。通过理论计算溶剂分离选择性、考察剂油比对相对挥发度影响规律、工艺流程计算3个层次的研究,发现筛选的三氯丙烷萃取分离效果优于DMF。

关键词： 有机化学   双语教学   药学专业   教学改革  

摘要： 从药学院专业入手,探讨开展有机化学双语教学的必要性和实施过程中的问题,提出一些建议和办法,以期在已有的教学基础上,进一步将有机化学(理论和实验)双语教学的教、学与用有效结合起来,提供给药学类特别是中药学类本科教育一个有益的示范,亦是勇于在高等教育改革与实践中迈出的可贵一步。

关键词： 甲醇   共沸   萃取精馏  

摘要： 某甲醇装置精馏系统中,预馏塔顶部排空温度为63℃,高于45℃的设计值,大量甲醇进入轻组分压缩机,从而造成了甲醇损失与压机带液。分析认为,粗甲醇中壬烷、癸烷等烷烃类杂质与甲醇形成共沸物是产生该问题的根本原因。提出了萃取精馏的改进方案,在预馏塔处增设萃取槽,选择脱盐水为萃取剂。通过Aspen Plus模拟,发现萃取剂用量为8 t/h时,辛烷、壬烷、癸烷的脱除率分别可达82.7%、94.4%、80.4%。