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高等数学

作者: 张创军
介绍:数学是思维的体操,是开启科学大门的钥匙,千变万化的数学问题展现了冰冷美丽的智力画卷。本课程主要研究现实世界基于变量的空间形式和数量关系,具有很强的理论性、抽象性和应用性,是培养创新性科技人才数学素质的基本课程,以服务军队院校人才培养为宗旨,更以面向社会高等教育发展需求为责任。
主题:映射 复合映射 逆映射 函数 复合函数 反函数 分段函数 函数的奇偶性 函数的单调性 函数的周期性 函数的有界性 初等函数 数列的极限 数列极限的性质 数列极限的四则运算法则 单调有界准则 夹逼定理 函数的极限 左右极限 函数极限的四则运算法则 归并原理 两个重要极限 无穷小量 无穷大量 无穷小的性质
期刊文献:151212 学位论文:13627 图书:410
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专题定制

函数与方程思想在高中数学解题中的应用
毛元凤 
江苏省靖江高级中学 214500
来源 维普期刊数据库 同方期刊数据库 详细信息
高考中大小比较问题的处理策略——以2022年全国卷高考题为例
琚泽宏 
安徽省宣城市宣城中学 242000
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函数极值点偏移问题研究综述
宋波 
广东省佛山市华南师范大学附属北滘学校中学部 528311
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对一道高考数学函数综合题的评析与思考
唐爱民 周赛龙 
安徽省合肥市第四中学 
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顾及分段表达的中国区域对流层天顶湿延迟模型
黄宁 付世洋 张露露 熊玲 黄良珂 刘立龙 
桂林理工大学测绘地理信息学院 广西桂林541006桂林理工大学旅游与风景园林学院 广西桂林541006
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《减肥微积分》与《一元微积分新讲》——微积分改革
林群 刘宇宁 
首都师范大学数学科学学院 100048中国科学院数学与系统科学研究院 100190
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关注抽象函数 提升核心素养——透视高考卷中的抽象函数问题
郝文华 
北京师范大学盐城附属学校 224007
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数学史融入高中数学教材“函数”主题的现状分析及展望——以人教A版、人教B版为例
魏爽 
江苏师范大学数学与统计学院 221116
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直观形象,合理转化——数形结合思想
罗金连 
贵州省黔西南州兴义市第六中学 562400
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数字孪生技术在广电运维管理中的应用研究
王乃洲 
山东省五莲县融媒体中心 
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