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专题定制
- 适教·研学:概念教学的素养培育路径——以函数概念教学为例
- 江苏省盐城市长江路实验学校 江苏盐城224007
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- 高三数学一轮复习结构化教学探讨——以“函数的图象”为例
- 江苏省无锡市青山高级中学 214062
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- 巧构“对偶式”,妙解数学题
- 山东省威海市实验高级中学 264200
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- 一类双参数问题的解题与命题思路
- 江苏省南京市板桥中学 210039
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- 例析高考数学函数综合题的解题方法
- 浙江省嘉善高级中学 314100
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- 基于MKT的数学课例研究模式与应用——以“函数的奇偶性”为例
- 黄冈师范学院数学与统计学院 湖北黄冈438000
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- 中学数学建模教学的实施与探索——以函数解决实际问题为例
- 福建省厦门第六中学 福建厦门361001
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- 函数的同课异构课观摩赏析与思考
- 浙江省三门中学
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