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专题定制
- 形如y=f(f(x))复合函数问题归类解析
- 浙江省台州中学 317000
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- 一类迭代方程可微解的讨论
- 长治幼儿师范高等专科学校 山西长治046000
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- 导数在高中数学解题中的应用——以导数求解函数为例
- 山东省东营市第一中学 山东东营257000
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- 基于"四个理解"的"函数的奇偶性"教学与思考
- 山西师范大学实验中学
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- WPS表格中函数的财务应用
- 宁波经贸学校
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- 回顾与展望——以新高考数学全国卷“函数与不等式”内容为例
- 北京丰台二中 100071
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- 概念隐喻视域下外宣文献中隐喻的韩译研究——以《中国关键词》韩译为例
- 国防科技大学外国语学院 河南洛阳471003
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- 刍议学生思维能力的培养——以“函数的奇偶性”教学为例
- 江苏省南京市金陵中学河西分校
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- 具有饱和输入和非严格反馈结构的切换非线性系统的自适应模糊控制
- 山西财经大学应用数学学院 太原030006高丽大学电子与电气工程学院 首尔02418北京师范大学数学科学学院 北京100875内蒙古科技大学理学院 包头014000
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