关键词： 函数   多元化   解题思路  

摘要： 函数对同学们数学思维能力要求很高,没有一定的逻辑思维和抽象思维能力,将无法攻克函数难关。函数解题方法与思路的多元化探究,可以突破思维定势带来的局限性,提高思维能力与解题水平。

关键词： 初中数学   函数   几何   解题思路  

摘要： 初中函数与几何综合问题,注重对学生运算能力和数学思想的培养,在解决问题过程中,可以使学生的逻辑思维能力和综合知识运用能力得以全面发展。因此,为了促进学生数学素养和解题能力的综合发展,本文以下对解决函数与几何综合问题进行了分析探讨,并提出了解决问题的优化思路。

关键词： 高中数学   复习课   反函数   一轮复习   单调区间  

摘要： 复习并不是简单的重复,也不是机械的训练。在高中数学新一轮复习过程中,目的是要让学生系统而全面地对教材中的知识点进行归纳总结,形成系统构建,在此基础上展开针对性训练,从而提高学生应用知识解决问题的能力。一、以教材为基础,引出学生梳理知识教材是知识的承载,是复习的根本。在以往的高中数学新一轮复习中,很多教师都会直接不用教材,直接归纳单元章节知识后给学生练习,练习后再讲解。这种复习方式较为枯燥,效率不高。在复习

关键词： 函数   教学策略   初中数学  

摘要： 函数部分在初中的教学中是具有挑战性的一部分,这部分的知识不仅考验学生们的数学思维能力,也更考验综合能力的运用。函数是一种重要的模型,能帮助我们研究和阐述客观世界的变化规律,函数在初中的学习中是代数领域的重要内容,也是学生将来的数学学习的重要基础,在教学当中应该充分重视这部分内容。同时函数教学也是初中数学教学内容中比较难的章节,本文旨在通过自己的一些教学实践,摸索出一些关于初中三种函数的教学策略,探索出一条可行的、有效的教学之路。

关键词： 分层教学   初中数学   分段函数  

摘要： 在传统的初中教学课堂中,形式都相对单一,课堂也相对枯燥,在这样的学习环境中,学生会降低对数学的学习兴趣,从而导致问题的发生。而当下随着教育改革的不断进行,越来越多的教学方法被提出来,加强学生的学习,分层教学法在初中数学分段函数的教学过程中产生了极大的作用。分层教学法能够在教学过程中保持学生原有水平的基础上,让学生得到提高,也能让学生增强自信心,对数学产生更高的兴趣。本文针对分层教学在初中数学分段函数中的运用进行探究,提出分层教学在初中数学分段函数中运用的有效实施策略。

关键词： 反函数   恒成立   数学题  

摘要： 众所周知,反函数这一概念在教材中只是通过同底的指数、对数函数做了简要的介绍.然而,近几年的高考压轴小题却多次与反函数息息相关,学生往往望而生畏、不知所措.希望本文的总结对学生的学习能够起到抛转引玉的作用,实现《数学课程标准》[1]所倡导的"在教学活动中,发展学生思维的广阔性和灵活性".一、理论基础若函数y=f（x）的反函数为y=f;（x）,则下面四个常用的结论成立:（1）若点P（m,n）在y=f（x）的图象上,则点Q(n,

关键词： 圆锥曲线   函数   方程  

摘要： 在数学学习中,圆锥曲线与方程是命题热点。在考题中若以非主观题的形式展现给学生时,多以圆锥曲线的概念和性质的考查为主,难度系数低,得分容易;若而以解答题的形式出现时,往往有一定难度,对学生的综合能力考查比较多,需要同学们灵活运用。

关键词： 高中数学   函数   方程   思想   应用  

摘要： 函数与方程是高中数学的重要知识点,贯穿高中数学学习的各个阶段,重要性不言而喻。基于此,人们提出函数与方程思想,该思想是高中数学重要的解题思想,在指导学生快速解题,提升解题能力上效果显著,因此,教学实践中,教师应注重函数与方程思想的应用讲解,提高学生应用函数与方程思想解题的意识与能力。

关键词： 高中数学   函数   教学方法  

摘要： 函数是高中数学的重要组成部分,深受教师的重视,但是在学习的过程中,学生常常会遇到难题,无法从初中数学成功过渡到高中数学,久而久之就失去了学习兴趣。因此,如何激发学生的学习兴趣,提高学生的主动性是目前教师所要解决的问题。鉴于此,本文对以下三种方法进行了研究,让学生在高中数学课堂中激发数学思维和学习动力,从而掌握函数的学习方法并将其应用,实现函数教学的目的。

关键词： 数学   函数   求导规则  

摘要： 在高中阶段的学习中,函数是非常重要的内容;而函数求导问题则是函数问题中必不可少的部分。所以说同学们掌握函数求导至关重要,下面是几道关于函数求导的例题;本文通过这几道例题为大家详细展示了函数的求导规则与相关技巧;希望能够引起同学们的共鸣。