关键词： 函数   核心素养   初中   构建策略  

摘要： 在初中数学教学中,函数教学是一个重要的组成部分。函数教学效果不仅影响学生当下的数学学习情况,对学生今后的数学学习也有重要的影响。因为函数是大学院校工科专业、理科专业学习中学生必须要掌握的基础知识[1]。因此,在初中数学教学中,数学教师要进行合适的教学设计,加强对学生函数核心素养的培养,让学生形成初步的函数意识,为学生今后更好更快的发展打好基础。

关键词： 电池管理系统   神经网络   荷电状态   函数   工程化应用  

摘要： 在电动汽车电池管理系统(BMS)中,实现对电池组荷电状态(SOC)的精确估计非常重要,笔者提出一种基于神经网络的电池组SOC估计方法,较为详细描述了将MATLAB神经网络函数转换成C/C++函数的全过程,并且进行了验证比对,实验结果表明基于MATLAB神经网络的动力电池Soc估计算法可成功转换成C/C++函数,并能在工程中进行应用。

关键词： 数形结合   初中数学   函数  

摘要： 当前教育在注重知识传授的同时,对学生学科思想意识的培养也越来越重视。数形结合是数学领域常用的一种思想,对解题、训练思维、培养数学意识都有重大意义。文章重点阐述了数形结合在初中数学教学中的应用。

关键词： 复合函数   单调性   定义域   内层函数   外层函数  

摘要： 本文通过学习总结有关复合函数单调性问题,供参考.

关键词： 存储过程   数据库编程   函数   关系数据库  

摘要： 数据库多年来一直是计算机科学中重要的分支,有着十分广泛的应用。各个层次的工科学校都在多数专业里开设了不同种类的数据库课程,根据实际情况的不同一般都会采取适合自己学校的教学方法,对内容有不同方向的侧重。存储过程的应用是数据库应用中重要的一环,如何在教学过程中把握它的难点与重点是一件十分困难的事情。为了解决这个问题,进行了深入的分析探讨,以此来提高存储过程的教学效果。

关键词： 数学运算   函数   和   积  

摘要： 随着2017年版的《高中数学课程标准》的颁布,明确提出了六大核心素养,数学运算是其中之一.数学运算是解决数学问题的基本手段,主要是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.在培养运算核心素养的过程中,掌握运算法则,求得运算结果的推导过程是学生的难点所在.本文主要从数学运算中两种常用的结构和与积出发,以函数为载体,通过一些具体的例题,探讨这和遇到积之后的运算过程和方法.

关键词： 大数据分析   数学复习课教学   初中数学   专题复习课   函数   教学习惯   教学平台   教学方式  

摘要： 大数据精准教学平台是在不改变教师原有教学习惯的前提下,运用大数据分析手段帮助教师实现教学方式的创新。它就像一位拥有超级大脑的特聘教授,记住每一位教师的每一个教学点信息,记住每一名学生的每一个学习节点状态,更高效地做到了因材施教,兼顾到课堂上的每一名学生。

关键词： 创新意识   问题意识   数学课程标准   教学   课时   性质   图象   函数  

摘要： 创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要,引起创造前所未有的事物或观念的动机,并在创造活动中表现出来的意向、愿望和设想.它是人类意识活动中的一种积极的、富有成果性的表现形式,是人们进行创造活动的出发点和内在动力,是发展创造性思维和提高创造力的前提.创新意识是《义务教育数学课程标准》(2011年版)(以下简称《标准》)提出的学生发展的核心概念之一.

关键词： 函数   抽象   导数   构造  

摘要： 在高考和各类模考试题中,有些抽象函数试题需要从具体的题设背景中,联想导数的运算法则,构造辅助函数.这类试题主要考查利用导数研究函数的单调性、构造函数解不等式,也很好地考查了数学抽象的数学核心素养,属于难题.

关键词： 含参不等式   函数   恒成立问题  

摘要： 解决含参不等式恒成立问题,主要方法包括函数性质法、分离参数法、主参换位法和数形结合法,通过对相关例题进行分析,阐述不同方法的特点与技巧,可以帮助学生掌握解决这类问题的基本方法。