关键词： 圆   位置   面积   函数   最值  

摘要： 圆作为初中数学的基础图形之一,具有很强的识别性,中考对其内容的考查常从知识联系角度进行,求解时需要准确把握图形的结构特点,依据知识联系开展合情推理.文章对圆类考题进行总结探讨,提出相应的教学建议,与读者交流.

关键词： 相对运动   动态问题   妙用   模型求解   求解问题   轴对称   函数   翻折  

摘要： 用函数的模型求解动态问题是最常规的方法,但有时这种常规的方法在求解问题时显得繁琐;若直接根据条件对已知图形进行运动变换,求解难度相对较高.我们可以利用运动的相对性,将复杂的动态问题变得简单,成为熟悉的基本模型.本文从平移、翻折(轴对称)、旋转这三种常见的运动变换问题入手,体现妙用相对运动解题的优势.

关键词： 物理量   函数   读图   图象   意义   物理  

摘要： 所谓物理图像是指,表示在笛卡尔坐标系统中的两个物理量之间的相关性的函数的图像其思想源于数形结合。就物理本身而言,绝大多数的物理规律都存在一个相应的代数形式的数学表达式,代数表达式往往又存在一个几何表述,即物理规律也是可以用几何表述的。使用图像来表示物理规律、解决分析物理问题往往比物理公式更直观,使解题思路简化。一、物理图象的呈现意义对于不同的物理图象,所呈现的物理量及物理意义不同,读懂认清图象是基础。读图就是要明确横纵坐标所代表的物理量以及由它们所建立起来的函数解析式的相互关系。高中阶段多以基本函数出现,如正反比函数、一次函数、二次函数等。读图也是理解图象点、线、面、拐点、斜率、截距、渐近线、面积所包含物理意义的过程。

关键词： 核心素养   函数   高考  

摘要： 函数是贯穿高中数学课程的主线,是每年高考命题的“重头戏”,常“扮演”着把关题的“角色”。2018年高考数学全国及各地区试卷中的函数解答题,主要考查函数的单调性、导数的运算等知识,强调了数学核心素养的考查,体现了高考的信度和效度。

关键词： 程度副词   主观性   使用条件   语用推理   映射  

摘要： 本文主要考察了表比较义日语程度副词「なお」和「なおさら」的主观性差异。首先,从主观性规约度维度探讨两者的不同:「なお」带有意外之意,处于一般会话含义阶段;「なおさら」表达说话人推断事态程度当然增加的主观态度,处于规约含义阶段,后者的主观性强于前者。两者主观性产生的理据与其使用条件相关。其次,从句法结构映射维度探讨两者的差异,结果表明句法层面的制约同样反映出了两者主观性的差异。

关键词： 化归思想   高中数学   函数   教学  

摘要： 化归是一种重要的数学思想,可明显提高解题效率,尤其在解答函数试题中应用广泛.化归思想涉及的方法较多,包括等价转化法、换元法、数形结合法等.教学实践中,教师注重化归方法的应用讲解,培养学生应用化归思想的意识,提高解题能力,对提升课堂教学效果及学生的数学学习成绩意义重大.本文立足高中数学中相关的函数试题,探讨化归思想的应用,以供参考.

关键词： FPGA   模拟视频   映射   字符/图片叠加  

摘要： 本设计充分利用了FPGA的快速并行特性,采用C8051单片机与FPGA协同工作的架构,使用EL4583同步分离器将模拟视频信号进行分离,FPGA通过视频信号像素位置进行定位,操作SRAM读写逻辑进行数据读取,控制AD8184实现输出视频信号的电平控制,实现对输入的模拟视频信号进行相应位置处的字符或图片叠加。

关键词： 个数   零点   函数  

摘要： 当a是已知数时,如何求函数f(x)=sinx-ax的零点个数,这是一个棘手的问题,文章将巧妙解决这一问题.

关键词： 试题   解法   cos   sin   交汇处   函数   π  

摘要： 1.试题回放(2017浙江杭州学军中学高一期末考试题)函数y=( cos α+ 2 sin α)t- 2 t 2-2 2 t cos α+2 (t∈R,α∈(0,π 2 ))的最大值是_____.解读:尽管题目简洁明了,但形式灵活、新颖,于相关知识交汇处命题.

关键词： 不等式   恒成立   函数  

摘要： 函数在高中数学的学习中处于十分重要的地位,从高考卷的出题形式也可看出其重要性.尤其是关于含参量不等式恒成立问题,更是屡见不鲜.该类题型不仅考察学生对知识的掌握和理解能力,同时考察学生的思维转换能力,是一种综合类题型.含参量不等式恒成立问题,一般题型包括已知不等式恒成立求参数范围问题、证明含参量不等式恒成立问题和已知含参量不等式的解,求参数取值范围.本文主要介绍已知含参量不等式恒成立求参数范围的不同的处理方式,对于相似的题目,怎样分析并抉择哪种方案更为简洁,更有效率.