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专题定制
- 整体建构 启迪思维——函数的单调性课堂实录及其点评
- 山东省滨州实验中学 256609山东省滨州市教育科学研究院 256602
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- 刍议初中函数教学策略
- 福建省厦门市翔安第一中学
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- 一种基于均匀分布策略的NSGAⅡ算法
- 北京工业大学信息学部 北京100124计算智能与智能系统北京市重点实验室 北京100124
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- 例谈应用题的处理策略
- 江苏省奔牛高级中学 江苏省前黄高级中学
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- 谈已知分段函数零点个数求参数范围问题的转化
- 安徽省濉溪二中
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- 高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索
- 江苏省江都中学
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- 数学化归法的运用——以“函数与角度”为例
- 湖北省武汉市二桥中学
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- “新定义”综合题 一颗璀璨的明珠
- 浙江省绍兴市柯桥区平水镇中学
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- 浅谈用“F9”功能键理解Excel“函数”和“公式”的妙用
- 施甸县第一完全中学 云南 保山 678200
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