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- 问题串层层递进 让理性的课堂充满活力——“变化率问题”的教学设计与反思
- 湖北省襄阳市襄阳东风中学
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- 漫画融入高等数学教学的实践和探索
- 河北司法警官职业学院
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- 物理化学中热力学公式的学与用
- 渤海大学化学与材料工程学院 辽宁121013
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- 方向导数计算公式的新证明
- 肇庆学院数学与统计学院 广东肇庆526061
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- 反比例函数图象的拓展性质及应用
- 安徽省颍上县第五中学 安徽阜阳236200
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- 浅谈在数学思想指导下解偶函数不等式
- 甘肃省临泽县第一中学
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- 基于深度学习的“利用导数研究函数的单调性问题”微设计
- 北京市海淀区教师进修学校附属实验学校
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- 运用EXCEL计算贝塔值的方法
- 北京中同华资产评估有限公司江西分公司
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- 两个绝对值不等式命题及其应用
- 山东省泰安市宁阳第一中学 271400
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- 凸显导数的内涵与思想,体现导数是研究函数性质的基本工具(续)——“一元函数的导数及其应用”教材设计与教学建议
- 人民教育出版社课程教材研究所
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