关键词： 特殊法   客观题   特殊值   函数   角度  

摘要： 特殊法是解答数学客观题的最佳方法之一,借助特殊法,根据题目条件选取对应的数值、函数、角度、点、图形等形式来特殊处理,并推广到一般来解决客观题.

关键词： 函数零点   复合函数   数形结合  

摘要： 探讨基于函数的复合方程根的四种求解类型,寻求问题的本质,形成解题模式,简化思维过程.

关键词： 亲属称谓   隐喻   相似性   映射  

摘要： 在不同的社会和语言中,不同的亲属称谓系统源于不同的亲属称谓。不同社会亲属制度是衍生不同亲属称谓系统的基础。亲属称谓不仅用于反映人与人之间的复杂关系,同时也反映不同社会中的社会结构和文化。亲属称谓主要用于称谓亲属是跟自己有亲属关系或无亲属关系的交际对方。然而,部分亲属称谓也可用来喻指其他事物间的紧密关系,人物行为方式以及人/物地位的重要性等。这种语言现象是以相似性为认知基础,是亲属称谓从一个认知领域映射到另一个认知领域的结果,我们称其为亲属称谓的隐喻应用。隐喻作为一种认知工具和思维方式,极大地丰富了亲属称谓的基本内涵。

关键词： 新课标   初高中   函数   衔接  

摘要： 函数作为贯穿于整个初高中数学课程体系中的一项重要内容,无论在初中还是高中数学教学中,均属于重点部分,还是难度知识.不过在新课标下的初中教育阶段,函数内容有所变化,不仅知识信息量增大,难度与深度也有所提升,做好初高中函数衔接教学工作异常关键.本文针对新课标下初高中函数衔接教学进行深入研究,并提出部分个人建议.

关键词： 跨域协同   组织行为   体系结构   组织结构   映射   机理研究  

摘要： 未来突发事件凸显了复杂动态环境下的跨域无人系统协同作战需求,不仅要拓展作战地理空间域,多个领域之间合作与协调、综合行动互补,还亟需推动无人系统任务执行力量要素走向“跨域融合”,应对内外环境的多域冲突威胁。针对跨域融合中存在的多域协同工作机制以及系统架构设计等重要命题,为未来装备体系跨域协同提供基础理论模型。基于组织行为学原理,将跨域作战中的协同分为单域个体、单域组织和跨域协同体系层次。从人类管理的组织行为和结构角度对跨域协同的相关原理进行对照映射研究,并通过分析美军在一些战争中形成的多域协同作战行动方案,构建一种促进协同行为组织的机制。通过结合美国国防部体系架构设计方法给出相应系统视图、作战视图和能力视图设计。通过初步探索构建一种跨域协同的基础理论,为多无人系统跨域协同工作提供建模基础。

关键词： 高中   数学   函数  

摘要： 在高中数学选修部分,介绍了运用函数的一阶导数可以确定函数的极大(小)值。提出的基本方法是:

关键词： 复合函数   最值问题   取值范围   分段函数  

摘要： 复合函数的考查形式通常有两种,第一种是将单独的函数组合起来,考查它们各自的性质对复合函数性质的影响,第二种是将复合函数整体的性质映射到单独的函数上,从而将复合函数分解,逐一解答最值或取值范围等问题。对于这类问题,求解思路多从基本性质入手,所以学生牢固掌握函数性质,做好基础工作,才能高效解答问题。

关键词： 数学思想   函数   教学  

摘要： 在新课改的背景之下,在数学课堂教学的过程中数学思想方法的重要性有增无减.但是,课堂教学与数学思想方法不能够相互融合.通过了解数学思想方法,与实例相结合,对函数课堂教学有效地渗透有促进作用.基于此,促进数学思想方法在函数教学过程中有效运用,加强学生们对数学知识点的掌握,提高教学的质量.

关键词： 方程根   函数单调性   恒成立   高考   函数零点   函数的最值   不等式的证明   函数的单调性  

摘要： 函数单调性是函数的关键性质.因此,讨论含参函数单调性成为高考的常考问题,本文通过例子说明讨论含参函数单调的技巧及其使用方法.一、函数单调性在高考中如何考 由图1可知:一方面,由函数的单调性,可以解决函数的最值问题,从而解决恒成立和不等式的证明问题;另一方面,由函数单调性,可以解决函数的极值问题,从而解决函数零点(方程根)的问题.

关键词： 函数   导数   单调性   构造法  

摘要： 本文针对2020年山东卷21(2)解法介绍了作者两种独特的解决路径,针对文(1)在方法四、五、六中出现的失误给以指出和纠正,并给出该类问题运用同构函数的更广泛的归纳.