关键词： 需要   主体性   卢梭   黑格尔   马克思  

摘要： 需要的无限扩张及其与主体性的关系是现代社会批判理论的重要论题。在社会哲学的早期思想谱系中,卢梭关注的首先是需要的扩张对自在自由的损减和对自在主体的败坏,其批判思路表现出强烈的历史复古主义色彩。黑格尔则不再将需要的扩张本身视为社会赘疣,而是将批判的矛头指向了作为满足需要手段的劳动的抽象化和作为需要纯粹象征物的货币造成的异化。青年马克思曾在与黑格尔相近的意义上将异化理论作为批判社会现实的武器,但在其成熟时期的拜物教理论中,马克思以对具有客观性外观的主体间关系的批判取代了早期异化理论中主客二分的模式,从而明确地将需要的扩张指认为资本增殖的欲望。这一上起卢梭经过黑格尔和马克思的思想线索对之后西方马克思主义的社会批判理论产生了深远影响,并为我们剖析和诊治现代“社会病症”提供了重要的思想资源。

关键词： 马克思   劳动伦理   基本内涵   当代价值  

摘要： 劳动创造了人类历史,推动了人类社会的进步和发展。马克思立足广大无产阶级的立场,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点方法,深刻揭露了资本主义社会的资本演进及异化劳动关系,逐渐形成了马克思劳动伦理思想。我们可以将其劳动伦理的基本内涵定义为:(一)“自由理性的劳动”;(二)“平等公正的劳动”;(三)“和谐幸福的劳动”。马克思劳动伦理的当代价值在于:为促进人的自由全面发展提供理论遵循;为构建平等公正的道德体系提供价值指引;为创造和谐的劳动关系提供行动指南。

关键词： 联合革命   无产阶级   马克思   激进左翼  

摘要： 马克思对无产阶级联合革命的考察遵循着“谁联合——为什么联合——何以联合”的演进逻辑。当代激进左翼学者以“被排斥者”“无分之分”“诸众”代替工人阶级重构“新无产阶级”,立足于数字时代资本主义现实,推出“爆裂式联合体”“共同的共同体”“自治联合体”等“新政治联盟”方案作为后现代联合路径。这些新联合方案回归了马克思联合革命理论的宏大叙事方式,但对马克思联合革命理论的当代改造却暴露出种种局限。联合革命必须遵循唯物史观和革命运动规律展开,只有当联合主体、联合缘由和联合路径三者契合运行时,联合革命才能通达愿景。

关键词： 马克思   无产阶级   贫困   资本  

摘要： 马克思无产阶级贫困理论不仅是解释无产阶级贫困的理论,更是解决无产阶级贫困的理论。近些年来,学者们对马克思无产阶级贫困理论进行不懈探索,形成一系列对贫困理路的探析和反贫困方式方法的总结,文章针对马克思所处年代的无产阶级的贫困的表现形式、贫困根源、贫困累积进行了详尽表述,并提出反贫困对策。

关键词： 马克思   新闻思想   三重维度  

摘要： 马克思新闻思想对于我国新时代的新闻报道具有重要的启示与指导意义。本文阐述了马克思新闻思想的内涵,深入分析马克思新闻思想的三重维度:马克思新闻思想的“事实”维度、马克思新闻思想的“自由”维度、马克思新闻思想的“政治”维度。

关键词： 马克思   共产主义   政治哲学  

摘要： 马克思创立的共产主义思想,是马克思对人类社会历史发展做出的重大思想贡献。从政治哲学视阈看,它不仅与权利观相联,也与正义观乃至生产力观相联。权利问题是马克思对共产主义进行思考的重要逻辑起点,在清理与私有财产相关的权利的过程中,马克思发现了什么是“真正的共产主义”,并确立了解决物质匮乏对“真正的共产主义”实现的前提意义。在正义问题上,马克思将共产主义作为适应生产方式的正义的社会制度加以肯定,并建立了内涵丰富的具有整体性的正义观。马克思的生产力观,是构建共产主义社会理想体系的科学基石,是马克思科学共产主义区别于空想社会主义的重要基础。全面理解权利、正义与生产力以及科学处理三者关系,是马克思共产主义思想的重要政治哲学思想贡献。

关键词： 辩证法   黑格尔   马克思  

摘要： 黑格尔对辩证法的奠基性贡献是:第一,他规定了辩证法的知识对象是对现实的概念式理解,即思想运用概念的力量将现实事物的本质和真理揭示并“建构”出来;第二,他系统制定了辩证法的理论思维方法,即让思想在自身内部矛盾的推动下“自我运动”,并通过这一运动将自身建立为各种自我规定之间按内在相关性构成的一个知识和真理的“总体”。马克思《资本论》第一卷对价值形式的分析,借用了黑格尔《逻辑学》的这种辩证叙述形式,将资本定义为“自我增殖的价值”,即为了实现价值增殖而不断自我运动的有机总体。

关键词： 马克思   生活观   生活主体   主体样态  

摘要： 在包括资本主义在内的一切旧时代里,人类生活的真实主体样态被形形色色的生活理论所遮蔽,生活主体在虚构的生活世界中被边缘化、工具化。马克思在考察人类生活世界时,紧紧抓住“人”这个根本,从日常生活、现实社会生活、理想生活三个维度,拨开了笼罩于生活主体之上的层层迷雾。他以“现实的人”为立足点和出发点,揭示了人作为生活主体的三种样态:一是从历史大尺度考察一般生活的主体,揭示了“现实的人”是日常生活的承担者;二是从现实生活角度考察资本主义社会生活的主体,揭示了“打上阶级烙印的人”——无产阶级的历史方位与历史使命;三是从理论前瞻角度考察理想生活的创建者,揭示了“全面而自由发展的人”的发展路径。马克思关于生活主体样态的深刻阐述,是习近平总书记关于“促进人的全面发展和社会全面进步”思想的深厚理论渊源,为紧紧依靠人民创建美好生活提供了科学理论依据。

关键词： 中国人民大学   最好成绩   启迪心灵   民族复兴   催人奋进   性格   当代青年   马克思  

摘要： “一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青春代表的性格。”马克思的这句话,细悟,至今仍能启迪心灵、催人奋进。五四青年节到来之际,习近平总书记在中国人民大学考察时寄语广大青年,要立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!

关键词： 翦伯赞   吕振羽   乌兰夫   中国马克思主义史学   侯外庐   赵长城   第一书记   内蒙古自治区  

摘要： 1961年夏天,历史学家翦伯赞、范文澜、吕振羽等,应时任内蒙古自治区党委第一书记、自治区主席乌兰夫同志的邀请,访问了内蒙古。郭沫若、翦伯赞、范文澜、吕振羽、侯外庐,合称中国马克思主义史学“五大家”。1961年,“五大家”中的三大家齐聚内蒙古,翦伯赞先生将此次访问的见闻,写成《内蒙访古》一文。